【摘 要】
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【内容摘要】现代教育技术在课堂教学中的应用，已经有效提高了课堂的教学效率。基于这样的认识，在高中政治的课堂教学中，应该科学合理地运用微课开展教学活动，充分发挥出微课在教学中的作用与价值。从而能够利用微课为学生构建有趣的课堂教学情境，帮助学生提高学习政治的效率，进而实现政治课堂的教学目标。 【关键词】高中政治教学 微课 应用 策略 高中生的心智已经趋于发展成熟，理性思维已经有了更进一步的提高，他
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【内容摘要】现代教育技术在课堂教学中的应用，已经有效提高了课堂的教学效率。基于这样的认识，在高中政治的课堂教学中，应该科学合理地运用微课开展教学活动，充分发挥出微课在教学中的作用与价值。从而能够利用微课为学生构建有趣的课堂教学情境，帮助学生提高学习政治的效率，进而实现政治课堂的教学目标。
【关键词】高中政治教学
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【内容摘要】体育课程的教学在学生眼中往往有一个误区，认为体育课堂上的教学就是简单的让学生在学习累了之后进行愉快的活动或者认为是简简单单的课外运动而已。体育课堂教学实际的目的是使学生身心全面发展的重要课程。要树立高中体育课的正确意识，以身体和心理健康发展为主要思想进行武装自己，让学生乐于参与到体育课的运动过程中。教师要通过有效的途径使学生掌握运动的技能，形成自觉运动的习惯，只有这样高中体育教学才能对
【内容摘要】道德与法治是一门以培养学生的社会主义核心价值观为重点，着力提升学生创新精神及实践能力的综合性课程，而课堂，正是培育学生的主战场，因此，全面提高课堂效率，增强课程实效性显得迫在眉睫。本文旨在从学生、课程、教师自我三方面着手，就如何打造一堂高效的道德与法治课发表拙见。 【关键词】高效课堂 备学生 备课程 备自我 什么是好的教学、高效的课堂？在新课改和核心素养理念为指导的大背景下，真正的
【内容摘要】素质教育理念下，对学生进行课程教学，需要重点培养和提升学生的综合学科能力，使其能够在基础知识的学习和掌握中不断丰富自己的理论部分，并在实际应用中提升自己的学科水平。初中阶段的英语课程教学，由于学生需要掌握的基础性内容较多，因而老师需要在课堂形式的创新与变换中，提高学生的英语学习兴趣，并在此过程中，结合多媒体技术，实现英语学科的信息化教学和网络化教学，本篇文章在此基础上，主要对多媒体技术
【内容摘要】中学时期，是一名学生发展的关键阶段，他有着承上启下的重要作用，而初中的田径运动更是我国田径项目培养的关键阶段。在本研究中，主要对几所中学的田径项目开展情况进行分析，而后对现状提出的一些针对性对策，希望能在初中学校田径项目的开展中起到一定的纠正和引导作用。 【关键词】初中学校 田径运动 调查分析 应对策略 目前，我国对全民运动的重视程度不断加深，体育更要从学生抓起，再加之各大媒体对各
【内容摘要】科学课堂中，总会产生一些错误，蕴藏着价值，是宝贵的教学资源。本研究在“错误资源”利用不当的成因调查分析基础上，建构“错误资源”有效利用的策略。课堂中善于捕捉“错误资源”，在出错容错、寻错纠错、将错就错、议错评错、引错诱错、摘错理错的过程中，学生获得认知提升、思维创新和个性彰显，科学课堂因“错误”而更精彩。 【关键词】错误资源 科学课堂 有效利用 科学课堂中总会产生一些错误，可能是偶
【内容摘要】情境创设是初中数学教学中常用的一种教学方法，是将数学知识与生活问题相连的重要方法，通过情境的作用，让学生能真切感知数学的问题，从而实现数学知识的学习。本文论述了情境教学在帮助学生理解知识的重大作用，并在提升学生学习兴趣中的重要角色，从而达到提高课堂教学效率的效果。 【关键词】初中数学 情境教学 实施 初中数学是提升学生数学素养，提高学生数学解决生活问题的能力，提高学生对数字与空间的
【内容摘要】培养高中生的物理核心素养是高中物理教学的重要目标，对其实验教学来说，在许多环节和细节处都能进行创新设计，从而更好的培养高中生的物理核心素养，据此，本文对高中物理实验的创新设计进行研究，并探讨其如何培养高中生物理核心素养。 【关键词】创新实验设计高中生物理核心素养培养策略 笔者认为，高中物理核心素养的培养过程应贯穿于整个物理实验过程当中，并充当“导向标”的角色，即教师在物理实验过程中
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【内容摘要】自然地理是高中地里中的重要内容，但是学生学着吃力、教师难教却是一种常态。其主要原因就是内容抽象。而信息技术则能够让抽象的内容变得生动形象，为此可以在地里教学中融入信息技术，提高教学的效率。在文中主要就信息技术与地理教学的深度融合进行探讨。 【关键词】高中地理 信息技术 教学资源 在高中地理教学中，最令师生头疼的可能就是自然地理部分了。老师难教、学生难学，究其原因，主要是该部分知识极