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在新课改的环境下,校园教育工作走向了改革的道路,特别是小学校园教育,其为学生未来的发展起到了奠基性的作用,而小学三年级是学生语文作文知识学习的起步阶段,所以这一阶段的学习至关重要,新课改也针对这一阶段的教育工作给予了关注,但是依然无法突破其中的教学困境.就小学三年级作文起步教学工作存在的问题和困境进行分析,提出合理的解决对策,希望能够促进小学生作文能力的提升.