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[病文呈现]一、讲述“情感真挚”这一亮点的作文意义二、呈现一篇作文，让学生当场阅读提子爸爸妈妈很爱我，我也爱他们。至于他们两个之间的爱，直到那一次，我才幸福地发现，原来爱在我家中默默地传递着。
“感情真挚”教学设计
【摘 要】
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[病文呈现]一、讲述“情感真挚”这一亮点的作文意义二、呈现一篇作文，让学生当场阅读提子爸爸妈妈很爱我，我也爱他们。至于他们两个之间的爱，直到那一次，我才幸福地发现，原来爱在
【机 构】
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江苏扬州市邗江中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2008年9期
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