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语言,作为人类交际的重要工具,其学习的主要阶段是幼儿时期,因此,幼儿园的教育,应该以语言作为教育的主要内容,教师应该以学生日常生活为主要学习途径,寻找一切有利于学生语言发展的机会来为他们提供必要的场所和时间,使他们能够快活地、有效地通过日常教学来掌握语言的技能。
浅谈幼儿语言教育的艺术
【摘 要】
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语言,作为人类交际的重要工具,其学习的主要阶段是幼儿时期,因此,幼儿园的教育,应该以语言作为教育的主要内容,教师应该以学生日常生活为主要学习途径,寻找一切有利于学生语
【机 构】
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贵州省铜仁市第一幼儿园
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2015年5期
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