【摘 要】
：
目的 观察五积散联合克罗米芬治疗痰湿型多囊卵巢综合征不孕症的临床疗效.方法 设置2018年3月～2020年3月为研究时间区间,以我院接受治疗的痰湿型多囊卵巢综合征不孕症60例作为
【机 构】
：
阜宁县人民医院,江苏 盐城 224400
论文部分内容阅读
目的 观察五积散联合克罗米芬治疗痰湿型多囊卵巢综合征不孕症的临床疗效.方法 设置2018年3月～2020年3月为研究时间区间,以我院接受治疗的痰湿型多囊卵巢综合征不孕症60例作为此次研究对象,结合患者应用治疗干预措施的不同进行分组,其中,采用克罗米芬治疗的30例患者归入对照组,采用五积散联合克罗米芬治疗的30例患者归入研究组.分析患者在不同治疗方案应用下患者的中医证候积分以及临床治疗效果.结果 两组数据对比表明,研究组患者治疗后的中医证候积分明显优于对照组;患者的治疗总有效率更高,与对照组之间存有显著的差异,药效显著,P<0.05.结论 对痰湿型多囊卵巢综合征不孕症采用五积散联合克罗米芬进行治疗,临床应用效果显著,改善患者临床症状的同时可提升患者的受孕率,药物治疗效果显著,可借鉴.
其他文献
【摘要】语文教学需要学生能够在阅读感悟中，有自己真实的感悟，也有自己比较真情的表达。小学语文教学要力求达成这样的目的，需要人们进行认真思考，努力探索其方式方法。本文从力求语文教学小学生语言表达精彩纷呈所谈及的话题可以引起人们的深思。 【关键词】语文教学；语言表达；精彩纷呈 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 平时的语文教学，我们比较多地感到的是，一堂课不让学生进行语言表达，那整个课堂就
第一部分 大鼠感音神经性耳聋模型听觉传导通路微观结构改变DKI及病理对比 研究背景和目的： 磁共振弥散峰度成像（diffusional kurtosis imaging，DKI）是基于非高斯模型计算
【摘要】作为长期扎根农村的一名老教师来说，我深刻体会到农村孩子的语文能力、语文素养与城里孩子的差距。课堂上，大多数学生都说话出语结巴，且词不达意。作文中，缺乏真情实感，辞不言情，笔是心非，失真失诚；考试中，阅读能力低下，失分最多。究其原因，一是生活环境单调枯燥所致，但最主要的是因为阅读量少，语文知识积累少造成的。 【关键词】小学语文；教育方法；四结合积累法 【中图分类号】G622 【文献标识码
【摘要】语言文字的学习是小学语文教学的初始阶段，亦是整个小学教学内容的重要组成部分，其会直接影响到学生日后对于大篇幅文字内容的阅读水平和理解，关系到作文过程中可以使用的文字量和词汇丰富程度。基于此，本文在分析低年级小学语文识字教学现状的基础上，探讨了低年级小学语文高效识字教学策略，以期为同行提供有益参考。 【关键词】低年级；小学语文；高效识字 【中图分类号】G612 【文献标识码】A 小学作
【摘要】语文教学应摒弃灌输与注入的方式，努力改变学生的学习方式，走自主、探究之路，追求有效的课堂教学。语文实践活动应该少一些繁琐分析与机械记忆，多一些自主感悟与创新活动。 【关键词】小学语文；说明文教学；多媒体课件；辩论；探究 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 在不同版本的小学语文教材中，说明文也占有一席之地。教学这类文章，就要咬定文本语言，优化教学策略，引导学生学习描摹与说明事物的
【摘要】在小学语文的诗词教学过程中，学生不仅能够从精练的语言、意境深远的诗词作品中认识和了解我国博大而精深的文化，而且还提高了自身的语文文化素养和鉴赏能力，所以让学生感受诗词文化，提高小学语文诗词教学效率具有非常重要的作用。基于此，笔者着重探究了提高小学语文诗词教学效率的策略。 【关键词】诗词；小学语文；教学策略 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 在诗词中应用的语言是各种语言表达的最
【摘要】语言运用对教学的成败具有决定性作用，培养学生的课堂语言的组织与表达，是我们中学语文教师一项长期而艰巨的工作。 【关键词】中学生；语言组织能力；感悟 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【事例回放】 记得那是在参加儿子幼儿园的家长开放日活动中，作为家长的我看到一群活泼单纯的孩子在老师的带领下欣赏图片并发挥想象用自己的语言来描述“冬姑娘给我们带来了什么”，感触很深： 老师：冬姑
【摘要】课堂教学效果如何，往往取决于课堂教学目标是否明确。纵观名师名校之所以成功，重要原因之一便是他们探索出了目标明确的课堂教学模式。本文基于“目标教学”背景下对“163”课堂教学模式进行了探索。 【关键词】“目标教学”；“163”课堂教学模式 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 目标教学课堂教学模式主要是通过对教学内容进行分解。采用模块式教学，形成阶段性的教学目标，通过分步学习，降低
目的 探讨对宫颈炎患者应用人性化护理的实际效果.方法 对照组患者进行常规护理,观察组在该基础上运用人性化护理.结果 2组护理前HAMA、HAMD评分较高P>0.05,经护理后观察组的
目的 对比分析阿奇霉素与红霉素治疗小儿支原体肺炎的效果.方法 将我院2019年1月～2019年12月收治的72例小儿支原体肺炎患儿为例,分为对照组和观察组,每组36例患儿,对对照组患