论文部分内容阅读
在“以学为中心”理念的引领下,基于项目教学法的译林版《英语》Project板块的功能和特点,课题组进行了课堂观察的研究,总结出以下提升Project板块的课堂教学品质的策略:项目的选取要有前瞻性、项目的实施要有情境性、项目的组织要有适用性、项目的评估要有及时性.
小学英语Project板块的课堂观察研究
【摘 要】
：
在“以学为中心”理念的引领下,基于项目教学法的译林版《英语》Project板块的功能和特点,课题组进行了课堂观察的研究,总结出以下提升Project板块的课堂教学品质的策略:项目
【机 构】
：
江苏省常州市新北区春江中心小学
【出 处】
：
英语画刊（高级版）
【发表日期】
：
2018年14期
其他文献
英语课程标准认为生动活泼的课堂更受学生的青睐,更需要学生在认知体味和仔细参与中获得全面感知.围绕英语课堂的互动交流,多给学生相应的提示,利于其在主动聚焦问题的基础上
期刊
小学英语教学目标是培养学生学习英语语言的兴趣,关注英语在实际生活中的运用情况,初步锻炼他们在生活中运用英语语言的意识和能力.为此,在小学英语课程教学中,教师应当基于
期刊
音乐是听觉的艺术，它具有不具象性和不确定性等特点。音乐的美感主要体现在音乐要素上。如：旋律、节奏、音色、力度、速度、和声等等。小学阶段的学生学习思维习惯以形象思维为
大科学时代正在向我们的教育教学迈进，各个学科之间的交叉关系越来越明显。从事声乐教育的工作者越来越深刻的认识到声乐知识的学习一方面要重视技能的训练，另一方面也要与心理
对于教师来说,导学案早已不陌生。导学案是新一轮课程改革的产物,旨在以教材为依托,以学生为主体,以学生的自主、合作学习为核心,注重培养学生的学习能力、合作能力和探究能
追求幸福,让教与学形成有机融合,定会利于学生深化学习感知,在深入探知中获得不一样的独特体验.追求Happy课堂,能让学生在感受到轻松愉悦的学习环境中获得更多深厚认知,利于
期刊
新媒体的不断发展和更新,使电视新闻行业受到了巨大冲击,为此,新闻工作者需要做好应对准备.本文根据以往工作经验,对电视新闻采编面临的问题进行总结,并从构建灵活的采访形式
在传统的小学英语课堂教学中,一般以教师讲述为主,学生被动记笔记,并在课下进行复习,从而完成学习任务.而翻转课堂则是从小学生在教学中的主体地位出发的,学生可通过教师制作
期刊
本文针对声乐教学目前所存在的普遍问题给出了层次教育的建议，首先论述了层次教育的概念，之后讨论了在声乐教学中使用层次教育的优势都有哪些，最后说明了在声乐教育中使用层次教