【摘 要】
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非学术性学习支持服务工作影响着现代远程教育的健康、和谐发展。针对我国非学术性学习支持服务研究成果少的现状,在梳理CNKI 2002—2017年中关于学习支持服务研究成果的基础
【基金项目】
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四川广播电视大学2016年度青年课题“远程教育非学术性学习支持服务指标体系构建研究”(KTHGJJ2016001Q)
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非学术性学习支持服务工作影响着现代远程教育的健康、和谐发展。针对我国非学术性学习支持服务研究成果少的现状,在梳理CNKI 2002—2017年中关于学习支持服务研究成果的基础上提取了更多的研究样本,并从文献发表的时间、数量、研究形态和研究主题等维度分析了我国现代远程教育中非学术性学习支持服务的研究现状,对非学术性学习支持服务的研究趋势做了分析。
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