【摘 要】
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自文化自信提出以来，在小学中发掘中华传统文化就显得尤为重要。这符合《全日制义务语文课程标准》总目标中培养小学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧”的要求；对小学生的教育关系着民族的未来，是中华民族的伟大复兴的必然要求。古诗文作为传统文化的重要载体一直以来都是小学教学中的难点，在小学教学中也暴露出诸多问题。针对这些存在的问题，本文提出了一些解决方案供大家参考。
【机 构】
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吉林省四平市梨树县喇嘛甸镇中心小学
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自文化自信提出以来，在小学中发掘中华传统文化就显得尤为重要。这符合《全日制义务语文课程标准》总目标中培养小学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧”的要求；对小学生的教育关系着民族的未来，是中华民族的伟大复兴的必然要求。古诗文作为传统文化的重要载体一直以来都是小学教学中的难点，在小学教学中也暴露出诸多问题。针对这些存在的问题，本文提出了一些解决方案供大家参考。
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