论文部分内容阅读
一、引言“为教师的设计就是为学生的设计吗？”“教师的意志就是学生的意志吗？”“教师的认识规律就是学生的认识规律吗？”……当一个个实质性的问题扎扎实实地叩问内心时,我们不得不认真思考：真的做到了“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”吗？答案显然是否定的。
以生为本,推行大阅读
【摘 要】
：
一、引言“为教师的设计就是为学生的设计吗？”“教师的意志就是学生的意志吗？”“教师的认识规律就是学生的认识规律吗？”……当一个个实质性的问题扎扎实实地叩问内心时,我们
【机 构】
：
广东省鹤山市沙坪街道第二小学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2017年16期
其他文献
3月18日，由中国家用电器协会创办的中国家电博览会（2014AWE）在上海盛大开幕。逾五百国内外知名家电品牌、销售商、电商、内容商与近7万人的专业观众在浦东新国际展览中心通过产
11.7．以美的为先锋．格力、奥克斯、TCL、创维、长虹等为主力，国内家电市场掀起了首次由家电制造商为主导、以线下实体门店为载体的全国性大型促销活动，一改以往渠道商唱主角、制
一、旧知——新知——融合在数学教学中,从学生已有的知识经验入手,引入新知,探究新知,最后再引领在新旧知识之间穿行,可以促进学生对所学内容的融会贯通,提升学生的思维品质
与工业水处理项目相比．国内家用净水市场在销售规模和服务成本上的矛盾更细．也更复杂。从产品上看．净水机产品有自己的特殊性．这种特殊性必然决定了要付出较高的服务成本。
以读为本，一直以来是中国语文传统教学的基础。读既是一项重要的语文基本技能，又是一个人语文素养的体现。《义务教育语文课程标准（2011年版）》中也提出“学生是学习和发展的主体
《秦中吟》十首是我国中唐时期现实主义诗人白居易的作品。这一组诗是反映中唐时期社会史实的现实主义作品，创作于元和五年左右。诗人把在长安的所见所闻一一记录下来，将那一时
2017年9月22日,巴黎国际工程机械展销售总监阿尔诺女士与《建设机械技术与管理》杂志社周贤彪社长进行了友好交流。交流期间,阿尔诺总监向周贤彪介绍了2018年巴黎国际工程机
在数学课程的学习过程中,优化算法能够在一定程度上发展学生的思维,锻炼学生的能力。然而,在数学课堂的实际教学过程中,部分老师只是片面重视算法的多样性,而忽略了算法的优
认知过程指的是学生学习和接受新知识时,对知识理解逐步推进的过程。小学阶段是学生认知事物最积极的时期,对新鲜事物充满了好奇心,教师要充分结合小学生这一心理特点,在问题
在新课改指导下,小学教师在课堂教学中需要积极探求有效的渠道提升教学质量,同时更好地促进小学生掌握教学知识。文章主要分析了电子白板应用于小学作文课堂教学的策略,实现