【摘 要】
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随着新课标理念的不断完善,要求老师能够按照新的理念进行教学的改革,这在初中阶段的历史教学之中也不例外.教育要根据学生的具体情况进行分析,利用新课标的新理念进行历史的
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随着新课标理念的不断完善,要求老师能够按照新的理念进行教学的改革,这在初中阶段的历史教学之中也不例外.教育要根据学生的具体情况进行分析,利用新课标的新理念进行历史的教学.为了帮助历史的教学变得更加高效,老师就需要转变教学理念,运用教学做合一这样的观念进行课堂教学,这就需要老师重视到学生的重要性,明确教学做的基本理念,激起中学生对于历史的学习兴趣,完善历史的教学,增强课堂教学的效率.老师要注重转变以往的教学形式,以便构建高效的历史课堂,从而实现初中阶段历史教学的有效提升.
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