任务型教学法在英语阅读教学中的运用

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任务型英语教学(Task-based English Teaching)是20世纪80年代在语言习得理论和交际教学思想的研究和实践的基础上发展起来的有重要影响的语言教学理论。上海牛津英语教材提倡“以学习者为中心(Learner-cen-tered)”和“任务型教学(Task-based approach)”。 Task-based English Teaching (Task-based English Teaching) is a theory of language teaching that has been developed on the basis of the research and practice of language acquisition theory and communicative teaching thought in the 1980s. Shanghai Oxford English textbooks advocate “Learner-cen-tered” and “Task-based approach”.
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