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近年来,随着社会的发展与体育教学改革的不断深入,高校田径课教学中存在的问题日渐暴露出来,高校田径教师也应当顺应高校体育改革的趋势,提高田径课的有效性和趣味性,促进学生身体素质的提高和全面发展。本文在分析当前高校田径课教学中面临的主要问题的基础上,探讨了提高高校田径课教学质量的有效策略。希望对我国提高高校田径课教学有效性具有一定的实践指导意义。