【摘 要】
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基于中西方德育内涵、新媒体语境特征及两者间的理论关系,本文试图以高校为研究对象,提出适于当前语境发展的高校德育理念方法,以彰显道德教育的核心价值.
【机 构】
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南昌大学新闻与传播学院,江西南昌,330031
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基于中西方德育内涵、新媒体语境特征及两者间的理论关系,本文试图以高校为研究对象,提出适于当前语境发展的高校德育理念方法,以彰显道德教育的核心价值.
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