【摘 要】
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<正>市场经济体制的完善和城镇化水平的提高,促使进城务工人员数量明显增加。特别是20世纪90年代以来,外来人口的流动形式从过去"单身外出"转变为"举家迁徙",流动学龄前儿童
【机 构】
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北京师范大学教育学院 100875;
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<正>市场经济体制的完善和城镇化水平的提高,促使进城务工人员数量明显增加。特别是20世纪90年代以来,外来人口的流动形式从过去"单身外出"转变为"举家迁徙",流动学龄前儿童的数量也不断增加。如何解决特殊流动人口的教育问题,成为影响社会经济发展的重要因素。针对流动儿童的特点,北京师大教育学院学生建立"游戏小组"就是一种有益尝试。但"游戏小组"对流动儿童家长的教育方式究竟发挥了什么作用,以及怎样才能使家长成为教育活动的积极支持者与参与者,是我们在探索这种非正规幼儿教育的过程
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