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摘要:新课程的核心理念是关注全体学生的全面发展,新课程下的课堂教学应着眼于唤起学生的主体意识,注重开发学生的智力潜能,发展学生的集体精神,形成学生的精神力量,促进学生生动活泼地成长,本文从注重情感激励等四方面入手探讨了如何引导学生主动参与数学课堂活动的有效措施。