【摘 要】
:
目的:探讨肾衰血液透析患者中运用预见性护理干预后的效果.方法:选取2018年10月-2020年2月我院52例肾衰血液透析患者为研究对象,随机均分两组,对照组常规护理,观察组预见性护
【机 构】
:
宁夏第五人民医院肾病内分泌科 753000
论文部分内容阅读
目的:探讨肾衰血液透析患者中运用预见性护理干预后的效果.方法:选取2018年10月-2020年2月我院52例肾衰血液透析患者为研究对象,随机均分两组,对照组常规护理,观察组预见性护理,对比两组情况.结果:与对照组高磷血症发生率19.23%比较,观察组高磷血症发生率3.85%更低,与治疗前比较,治疗后两组钙磷乘积及血磷水平更低,与对照组比较,观察组钙磷乘积及血磷水平更低,有比较意义(P<0.05).结论:肾衰血液透析患者中运用预见性护理干预后的效果显著,值得应用.
其他文献
从2015年起,省教育厅将用三年时间对全省义务教育课改进行教育视导工作,通过视导工作及“名师大篷车”校长、教师培训会等活动,让我在学校品牌和特色创建上,有了更深刻的认识和更长远的探索实践。 借“名师大篷车”的活动,让我们有机会认识了陕西省名校长吴积军,有机会走进了陕西名校西安小学。在交流中我不断学习名校长先进的办学思想和办学理念,以丰富自己的办学经验。近年来,我校实施了“国学经典诵读工程”,以“
目的:探讨连贯性护理健康教育用于门诊慢性宫颈炎患者护理的价值方法:选取2019年来我院接受治疗150名患者,并将其分为用连贯性护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者进行护理的研
精准送教的前提是要自下而上收集、调研、分析受援地教育的具体问题,精准把握受援地教师存在的教育教学困惑,就问题和困惑双方展开深度研修。首先,要提升两地教师的思想意识,激发教师跨校交流研討的积极性。其次,将教育教学的专家直接空降到受援地,发挥支援地骨干教师的引领示范作用。第三,大力开展跨地域教科研活动,寻找个性和共性问题,积极构建人人有课题、个个能主持、师师作主讲的全员参与深度研修样态,让课题研究成为
目的:探究老年急性阑尾炎合并阑尾穿孔的急救护理要点及心得.方法:采取随机方式,选择我院2019年1月到2020年1月老年急性阑尾炎合并阑尾穿孔患者,共62例,将所有患者平均分成对
目的:探讨3.0T高分辨核磁共振鉴别诊断颅内动脉粥样硬化的临床应用价值.方法:选取颅内动脉症状性狭窄患者50例,均经核磁共振或颅内超声诊断确诊为颅内动脉症状性狭窄,并予以3
In pursuit of a fully coherent X-ray free-electron laser (FEL),highly reflective Bragg crystals are used and will be used as a highly selective spectral filter
目的:为了研究个性化护理在儿科患者中的临床护理效果.方法:现择取2018年12月-2019年12月来我院儿科接受治疗的100例患儿作为本次实验的研究对象,根据随机分组的方式将其分为
一、送教下乡要做到“送”与“需”相统一 送教下乡活动一般以授课、讲座、研讨等形式开展,“送”的一定是自己擅长的高质量的内容。送教学校一般“需”的是:先进的教学理念、教学方法、一般性研讨课,结合同课异构的方式开展现场诊断、评课、议课等参与式活动。 根据各校的实际情况,要进行的是“雪中送炭”式的送教,因此要深入乡镇学校开展调查研究,了解课堂教学现状,倾听乡镇教师的呼声。首先要精准地判断“需什么”和
This study reports the performances of efficiency calibrations for high-purity-germanium gamma-ray spectrometry using the source-,Laboratory Sourceless Object C
目的:观察、研究对乙肝患者实施常规护理和心理护理干预后患者的负性情绪评分以及服药依从性等的影响.方法:选取我院在2018年5月至2019年5月之间收治的乙肝患者中抽取120例来