切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
12-14岁中学生理解与使用空间表征的特点
12-14岁中学生理解与使用空间表征的特点
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:thm99811
【摘 要】
:
理解和使用空间表征是人的基本能力,但是在不同的时期,人在理解和空间表征上所呈现的特点截然不同。12-14岁的学生正处于初中,也是理解能力和使用空间表征能力得到提升的阶段,因
【作 者】
:
农壹米
【机 构】
:
广西民族大学附中
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
中学生
理解
使用空间表征
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
理解和使用空间表征是人的基本能力,但是在不同的时期,人在理解和空间表征上所呈现的特点截然不同。12-14岁的学生正处于初中,也是理解能力和使用空间表征能力得到提升的阶段,因而对该时期中学生的理解与使用空间表征的特点进行研究具有一定的意义。
其他文献
新课程理念下初中物理课堂教学策略初探
传统的教学模式强调接受式学习,忽略科学探究方法的培养,强调统一性,忽视地区差异和学生个性差异。根据新课程标准的要求,教师在教学中,应该始终体现“学生是教学活动的主体”这一
期刊
新课程理念
初中物理
课堂教学
策略
浅谈探究式教学在小学数学教学中的应用
新课程倡导“动手实践,自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式,以发展学生独立研究的能力。更多还原
期刊
小学数学
探究
教学实践
关于大学数学学科交叉教学的探讨
本文分别从线性代数与数学分析的角度解决最小二乘法问题和求某些函数的原函数,探讨了大学数学学科交叉教学的可行性。
期刊
学科交叉教学
最小二乘法
原函数
新课标下小学美术分学段设计课堂导语浅谈
一节课的成功与否,在很大程度上取决于导语的设计。恰当的导入新课,可以活跃课堂气氛,可以激发学生学习兴趣。小学美术教师在新课导入中,要注意分学段、分课型,还要注意方法多样化
期刊
小学美术
分学段
设计
课堂
导语
浅谈数学教学中学习习惯的培养
我认为转变学生的学习方式,更应关注学生的学习习惯,好的学习习惯不仅不会抑制学生的创新思维,而且有利于学生综合能力的提高。
期刊
数学教学
关注学生学习习惯
初中物理高效课堂中的创新教学研究
高效课堂是新课改以来课堂教学的一贯追求,各门学科的课堂教学都以高效为目标。高效课堂是相对于传统的低效课堂提出的。传统的课堂只有教师的讲和学生的听,没有兼顾到师生的实
期刊
初中物理
课堂教学
高效
创新
策略
以优化语文教学目标来促进有效课堂教学的策略
教学目标是学校教育目的范畴的一个具体概念,它既是教学的出发点,也是归宿。或者说,它是教学的灵魂,支配着教学的全过程,并规定教与学的方向。因此,教师准备教学时,首先必须弄清楚学
期刊
语文教学目标
有效课堂教学
策略
简单、实用的家庭教育方式--陪孩子散步
家长如何做到与孩子长期保持良好的沟通,让孩子把遇到的各种困惑主动告诉家长,使自己既保持学习上的优势又在处理各种具体问题时少走弯路呢?最好的措施是家长和孩子兴趣相投并养
期刊
学习习惯
沟通
代沟
家庭教育
分析多媒体技术在高中地理教学中的应用
教学体制改革的不断深入,多媒体技术与教学实现了较好的结合,新的技术手段在各个学科中得到了广泛的应用。本文重点分析了多媒体技术在高中地理教学中的应用情况,针对其中的问题
期刊
高中地理
多媒体技术
应用
初中英语词汇教学的策略
利用字母和字母组合的读音规则,掌握单词的拼写形式。词的读音和拼写形式是词存在的基础,是各个单词相互区别的第一要素。利用语段的具体情境掌握单词的读音和语义。操练和使用
期刊
初中英语
单词教学
策略方法
与本文相关的学术论文