花生PDAT基因家族的全基因组生物信息学分析

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摘要:小学阶段作为学生学习的黄金期,对学生进行有效的德育教育可以使学生在小学阶段就能养成良好的思想品质,成为一名合格的社会主义接班人,这对于学生的未来发展而言是极其有必要的。作为小学管理者而言,应当将教育的目光放置长远,不断研究探索有效的教育模式,结合学生的实际情况,开展德育理念的教育。关键词:德育教育;小学阶段;有效策略中图分类号:G4 文献标识码:A德育教育是小学阶段最为重要的思想品德教育,通过有效的德育思想培养,能够使学生具备更加完善的道德、法律意识,是小学生素质教育的重要组成部分,在小学阶段教
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摘要:我们都知道,汉语是我们的母语。所以,汉字是一门必修课,从小就要学会认字,写字。因为这是人们日常生活学习中人与人之间交流的必备技能。从幼儿园开始,认识汉字是所有幼儿必须学会的技能。也可以为将来的语文学习奠定基础。而较低的年纪,像一二年级的小朋友识字的方式有很多种,有识字卡片、电视、手机等等。各种各样的方法会根据不同的小朋友有不同的效果。还可以阅读一些书籍、写一些简单的日记来加深认识到一些生字的印象。小学生每天接触时间最久的人就是老师,所以教师应该多考虑怎样让小朋友提升识字的效率,并将其引入到课堂中,本
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摘要:在小学数学中存在着很多学生因为马虎丢分的现象,主要原因是学生审题不够仔细,不能快速找到题目中的重要线索,以至于学生理解出错而进行的错误的作答。因此,小学数学教师要避免此类现象发生,带领学生进行数学审题,提高学生对题目的分析能力,让学生在做题中养成慎重做题的习惯,提高低年级学生对小学数学的审题能力。关键词:小学数学;低年级;审题能力;研究中图分类号:G4 文献标识码:A一、引言学生在小学数学的运算过程中很容易出现计算错误,并不全是因为学生的基础能力弱,也有部分是因为学生做题马虎的不良习性。教师要试
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摘要:举办高等职业院校职业技能大赛,对学校、教师、学生的发展所带来的积极意义,已是有目共睹。将竞赛产生的正能量,在整个周期内细化落实,量化考核,把大赛带来的影响力覆盖每个层面,对基地建设、素质培养、学科发展起到更强的促进作用,为职业教育发展指明方向,是开展技能竞赛的核心动力。关键词:职业技能大赛;职业能力培养;影响中图分类号:G4 文献标识码:A近年来,广大高职院校秉承“以赛促学、以赛促教、以赛促用、以赛促改”的理念,以职业技能大赛为抓手,通过职业技能大赛的内涵与竞赛体系建设,积极推动专业人才培养模式
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摘要:随着新课改“核心素养”概念的提出,各学科教学观念逐渐转变,培养学生综合能力成为其目标之一。古诗阅读作为语文综合能力的重要组成部分,是高中阶段语文教学的重点内容。但诗歌学习难度较大,是很多高中生心中的难点,这一点在教育水平薄弱的乡村地区尤为显著。如何有效地开展诗歌教学,回应新课标要求,是每一位乡村高中语文教师都必须思考的课题。本文首先简要说明了乡村高中诗歌教学的现状,接下来结合课堂观察实践,针对性地探讨了新课标背景下乡村高中语文诗歌教学的有效策略,希望对教学一线的乡村高中语文教师提供参考和帮助。关键词
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