【摘 要】
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历史情境教学能更好地调动学生学习历史的积极性,激发其学习历史的兴趣。历史情境教学符合历史教学的特点和规律,更符合近年高考内容重视“新教材”“新情境”的变化,因此,受
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历史情境教学能更好地调动学生学习历史的积极性,激发其学习历史的兴趣。历史情境教学符合历史教学的特点和规律,更符合近年高考内容重视“新教材”“新情境”的变化,因此,受到越来越多历史教师的关注和青睐。
Historical situation teaching can better mobilize the enthusiasm of students to learn history and stimulate their interest in learning history. Historical situation teaching conforms to the characteristics and rules of history teaching, more in line with the recent changes in college entrance examination content “new teaching materials ” “new situation ”, therefore, more and more history teachers attention and favor.
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