“研学后教”理念下的初中数学教学策略研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaowei_0315
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以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。这描述的是一个伟n大的职业——教师。自古就有教师的存在,也正是有了教师,才会将社会的知识和经验传播和传承下去。教师是值得人们尊敬和尊重的职业,n身为教师应该拿出十二分的努力完成自己的使命。
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