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本文的研究站在传承和弘扬本土文化发展的高度,聚焦本土文化资源与美术校本课程相结合的研究领域,通过美术校本课程教学案例的实施与解析,探索将本土文化资源演变为当代学校课程资源的方法与途径。
本土文化课程资源开发案例解析
【摘 要】
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本文的研究站在传承和弘扬本土文化发展的高度,聚焦本土文化资源与美术校本课程相结合的研究领域,通过美术校本课程教学案例的实施与解析,探索将本土文化资源演变为当代学校
【机 构】
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上海市浦东新区香山小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2016年6期
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