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一 一位青年教师在教学“乘法分配律”的时候．为了给学生加深印象，写下了这样一个式子：（姐姐＋我）×妈妈=姐姐×妈妈＋我×妈妈。并解释道：瞧．“妈妈”既然是“我”和“姐姐”公有的．那么“我”和“姐姐”都有资格和妈妈在一起。
教学中来点“不恰当”的比方又何妨
【摘 要】
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一 一位青年教师在教学“乘法分配律”的时候．为了给学生加深印象，写下了这样一个式子：（姐姐＋我）×妈妈=姐姐×妈妈＋我×妈妈。并解释道：瞧．“妈妈”既然是“我”和“姐
【机 构】
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江苏通州市实验小学
【出 处】
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小学教学：数学版
【发表日期】
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2008年11期
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