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魔法眼镜 等
【摘 要】
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【出 处】
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课外生活
【发表日期】
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2010年4期
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余航 福建潭州新航路教育 新难题：交际语境的支点，如何培养读者意识？ 标题：建立读者意识，建构对话情境 刊登时间：2019.01期 配套：视频课 课时：40分钟 孙晓宇 重庆市第一中学 新难题：面对理性任务，如何驱散表象的迷雾？ 标题：理清思路巧分析走出材料作文的审题迷阵 刊登时间：2018.12期 配套：视频课 课时：40分钟 朱浩真 上海复旦大学附属中学 新难题
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开西和悠悠是同桌,都有上课讲话的坏习惯。 有一次,他俩又叽叽喳喳讲了一节课。课后,老师叫他俩到办公室,问他们为什么说话,开西和悠悠说,因为教室外面有一只小鸟。老师听后,说:“小鸟这样小,你们都讲了一节课的话,如果教室外面有一头大水牛,那你们岂不是要讲一个学期的话?”
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剧情梗概 在30年以后，之华代替刚刚去世的姐姐之南去参加同学聚会，意外遇见了尹川，而尹川多年来一直喜欢着之南，虽然没能在一起卻一直等待着。而30年后的之华已经成家，在误会之下，以为之华就是之南的尹川和之华开始了书信联络。 之华，之南，尹川，三个人在学生时代的感情线也通过书信逐渐清晰了起来。中学时的尹川和之华是朋友，之华暗恋着尹川，而尹川在一次偶然的见面中喜欢上了之华的姐姐之南。时光转瞬即逝，尹
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“文似看山不喜平”，写文章应曲径通幽、回环往复，这样才能引入入胜。文章如果写得有波澜，行文有起伏，就能打破章法的平淡，增强文章的生动性和趣味性，使读者读起来身心愉悦，收到强烈的艺术效果。在作文时怎样使文章有波澜呢？我们可以根据不同的内容，采用不同的写作方法。“蓄势陡转法”不失为一种行之有效的方法。 所谓蓄势，指的是使人物的情感行为或事情的结果向完全相反的方向转变的一种构思方法，是增强文章吸引力的
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当人类从农业社会进入工业社会，尤其是后工业时代的到来，信息社会让我们的生活变得丰富多彩，农业文明因此一度变得尴尬。不少人把农业看作“低等行业”，许多乡下人开始逃离农村，许多中学生不愿报考带“农”字的高校……对于农业，古希腊哲学家、历史学家色诺芬热情地呼唤：农业是最幸福的行业。 小居鲁士的乐园 色诺芬特别敬仰品性卓越、政绩辉煌的波斯王子小居鲁士，将他看作是那时候“最著名的王子”。让色诺芬折服的地
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每当母亲节或父亲节的时候,都会使我想到我们国家还缺少一个节日——继父节。 我们家里有一个“鲍伯的节日”,这是我们自己的继父节的版本,是根据继父鲍伯的名字命名的。 那时,鲍伯刚进入我们的家庭。 “你知道,如果你做了伤害我母亲的事情,我会让你住到医院。”正在上大学的男孩说,他比他继父鲍伯要魁梧得多。 “我会记住的。”鲍伯说。 “你不要告诉我我该怎么做。”正在上中学的男孩说,“你不是我父亲。”
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小时候,妈妈说:“做一个听话的孩子!”在妈妈的眼里,听话的孩子最可爱。 小时候,老师说:“做一个样样都好的学生!”在老师的心里,出色的学生都是好学生。 当我们走上街头的时候,妈妈说,不要轻信别人,小心上当受骗。这个世界上,并不是人人都善良,还有善良的寄生虫,他们就被人称为骗子。 当我们打开一本书的时候,老师说,一定要读好书,好书就是你很好的朋友。很好的朋友,怎么会忘记呢?而那些糟糕的书,比一
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冬天。西北风疯狂地乱吼着。似乎,他很不满意眼前的一切。他觉得自己是这个世界的君王。 树上,还有几片没有落尽的叶子。这惹火了西北风。他用更大的力气,吹落了它们。 原野,空荡荡的。到处都是西北风尖锐的呼啸声。 一片片枯黄的落叶,在空中飞舞着,相互碰撞着,发出痛苦的呻吟声。 冬天来了,冬天来了! 所有的窗门都紧紧地关闭着,就连大树的树枝们,都像手臂一样,企图紧紧地搂抱住自己。 在一个小村里,
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大活人图书馆 丹麦有个以消除人类偏见为己任的图书馆,虽然名字叫图书馆,这里却没有一本纸质的书,而是出借一个个“大活人”。他们用“口述”方式让“读者“了解自己的处境、想法。目前共有55本“书”,这些“书”其实都是一些承受着种种偏见的普通人,他们来做“图书”,供人“阅读”完全出于自愿,而且不需要报酬。“图书馆”鼓励“读者”提问或发表看法,但一切都要以尊重“图书”为准。 每本“书”可以由一群人分享,
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我读小学的时候,家里非常穷,班上的同学都有书包,唯独我没有。上学放学,同学们背着书包,欢蹦乱跳,我一个人走在路边黯然神伤。我做梦都想要一个书包,父亲却说,不就是两本书吗?夹在胳肢窝里就行了,要什么书包?我只好叫母亲给我买书包,母亲也说:“我们家连吃饭都难了,哪有钱给你买书包?”我知道家里穷,但还是固执地说:“我就是要书包。”母亲诧异地望着我,不再说话。 母亲的沉默,就是答应。可是,母亲确实没有钱
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