着眼“语用”,让语文教学华丽转身 ——“语用”课堂教学片断赏析

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新课标强调:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程.”加强“语言文字运用能力”的训练,成为我们共同的追求.在本文中,我试着从内容的理解走向“语言的习得”,提供在教学实践中如何落实“语用”教学的片断赏析,尝试让语文教学美丽转身.
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