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在当前新课程改革的背景下,社会各界对小学教学的关注度越来越高.数学作为小学教育中的一项基础课程,其教学的效率的高低对学生未来的学习与发展有着十分重要的影响.因此,本文主要从小学高年级数学教学入手,对实现有效性教学策略进行分析,希望可以有效的提高小学高年级数学教学的质量与效率.
为学而教——探析小学高年级数学的有效性教学
【摘 要】
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在当前新课程改革的背景下,社会各界对小学教学的关注度越来越高.数学作为小学教育中的一项基础课程,其教学的效率的高低对学生未来的学习与发展有着十分重要的影响.因此,本
【机 构】
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江苏省南京市,江苏省南京市六合区东沟小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年93期
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摘 要：在当前小学教学中，由于数学是学生的主要考试科目，所以就是为了让学生能够拿到更好的成绩，教师对学生的数学学习大包大揽，从而形成了当前影响学生全面发展的应试教育。虽然应试教育能够有效地提高学生的学习考试成绩，但是也导致学生对于教师的学习依赖感，学生也没有办法自主展开学习，更影响了学生的未来生活与学习。在我国当前教学改革的不断深化的大背景下，小学数学课堂应当转变教学思路，将课堂还给学生，突出以学
摘 要：随着时代的发展与社会的进步，高中数学的教学也应该顺应时代潮流，转变发展趋势，着力于培养同学们的数学核心素养，以此来为同学们今后的学习和发展奠基。高中数学教师应该根据学生的具体情况，通过小组合作、趣味教学、师生互动、角色转换等方式，来培养同学们的数学核心素养，为同学们提供一个良好的教学体验。 关键词：核心素养;高中数学;有效课堂;教学方法 就目前的情况而言，高中数学教学的功利化现象过于严
摘 要：在《课程标准（2011年版）》中有如下的规定：“几何直观指的是通过图形的描述以及分析有关数学的问题”。通过几何直观，可以将较为繁杂的数学问题进行简化，这样就可以帮助解决问题，预测结果。几何直观指的是通过图形对数学对象的含义进行描述，但是也不能将直观手段认为是几何直观。在数学的学习中，几何直观必不可少，不管是计算，还是概念，又或者是解决数学问题，都能够利用直观来帮助学生理解数学知识。人们都知
随着部编本教材的全面推广使用,童话类课文在小学低年段教材中的比重十分显眼,而低年段学生的课外读物更是以童话类为主.小学低年段童话类课文教学,对于“牧养言语天性”“调
摘 要：伴随新课程改革的持续深入，培养学生核心素养逐渐受到各阶段教师的公认，在实际教学时也更加重视对学生核心素养的培养。开展高中数学教学时，要求教师充分结合学科特征，积极调整教学策略，促使策略运用与教学内容的基本特征相符，确保高质量开展学科教学与学生核心素养形成同步实现。 关键词：高中数学;核心素养;课堂教学 一、 引言 教学改革的推进，进一步提升了教师对于核心素养的认识。因此，在实际教学时
摘 要：伴随新课标改革的全面实施，开展高中数学学科教学，教师如果按照传统的教学模式和思路，显然无法满足时代发展对数学学科教学的需求，难以有效培养学生的综合能力与核心素养，甚至在一定程度上限制了学生学科综合能力的提升，因此，教师应围绕培养学生数学核心素养目标，研究制订教学策略，不断提升课堂教学实效。 关键词：核心素养;高中数学;教学策略 一、 引言 以往开展数学学科教学时，受高考等因素的影响，
摘 要：初中是九年义务制教育的关键阶段，不但是学生身心快速发展的巨变时期，也是学生接受新知识养成良好习惯的最佳时期。数学核心素养，是数学学科最为重要的学科内涵，发展学生的数学核心素养对于其未来发展具有重要意义。本文立足于现实，分析了我国初中数学日常教学中普遍存在的一些问题，进而阐述基于发展学生核心素养的初中数学教学优化策略。 关键词：学生核心素养;初中数学;教学优化 一、 引言 随着我国教育
Granulocyte colony-stimulating factor(G-CSF)-producing tumor is one of the rare types of cancer clinically characterized by an elevated fever and white blood ce
研究了在脉冲磨料射流中自激振荡频率对磨料在射流中分布的影响。通过改变振荡腔长度来调节脉冲磨料射流的自激振荡频率,研究了在不同自激振荡频率下磨料在射流中的分布情况
摘 要：在初中数学教学的过程中，建立高效的课堂教学模式对于学生未来的发展有着极其重要的影响。它既可以调动学生数学学习的兴趣，还可以增强学生数学学习的自主性。那么如何构建高效的课堂教学模式，是当前众多教育工作者都在思考的问题。基于此，本文主要从构建高效初中数学课堂的意义入手，就当前初中数学课堂教学效率较低的原因进行了分析，并提出了一些建议，望对建立高效初中数学课堂教学模式有所帮助。 关键词：初中数