教有千法读为主——浅谈语文教学中的朗读

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语文教学中,朗读重视不够,往往为繁琐的课文分析或大量的书面练习所代替,越来越听不到琅琅的读书声了。朗读教学有重要的意义:有利于学习效率的提高;有利于语感的培养和训练;有利于听、说、读、写能力的全面提高。在教学中可通过三个途径实施朗读教学:录音范读;教师范读;学生朗读。 Chinese teaching, reading is not enough attention, often cumbersome text analysis or a large number of written exercises to replace, more and more can not hear the sound of reading. The teaching of reading aloud is of great significance: it is conducive to the improvement of learning efficiency; it is conducive to the cultivation and training of language sense; it is conducive to the comprehensive improvement of listening, speaking, reading and writing ability. In teaching can be implemented through three ways to read aloud: record reading fan; teacher reading; students read aloud.
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