概率论与数理统计教学改革探讨

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根据桂林理工大学每年考研情况,其他成绩均不错,但就是数学方面比其他考生欠缺,尤其是概率论与数理统计,结合平时的教学以及考研情况,本文提出了教材、多媒体、网上答疑、微信互动式答疑,拍照式答疑等方式,随时解决疑难问题;对于期末的总评采取平时成绩占40%,期末成绩占60%的考核方式进行总评,对于平时成绩采取考勤,随机问答,疑难问题举手抢答,课前作业抽检以及平时综合表现进行打分;这样既能逐步提高学生学习兴趣,又能活跃课堂气氛,让学生在轻松快乐中学习.本文的目的就是要让学生在快乐中学习,能够利用基本的概率知识,能够把实际问题抽象为概率问题,能够利用实测数据或者调查问卷数据作预测,为进一步提高考研率打好扎实的数学基础.
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