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高职商务英语翻译在线课程与传统课堂学习效能差异报告
高职商务英语翻译在线课程与传统课堂学习效能差异报告
来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jumty
【摘 要】
:
摘 要:高职《商务英语翻译技巧》课程借助中国大学慕课教学平台实现了混合式教学改革。课程组设计了该课程MOOC学习自我效能感调查问卷,就学生学习效能以及学习效能与线上线下混合式学习成绩之间的相关性进行了分析。结果显示在线课程實验班学习效能较高,而且与学习成绩之间呈显著正相关。 关键词:商务英语翻译;在线课程;学习效能 中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2019)
【作 者】
:
魏华
【机 构】
:
江西外语外贸职业学院
【出 处】
:
高教学刊
【发表日期】
:
2019年15期
【关键词】
:
商务英语翻译
在线课程
学习效能
business English translation
MOOC course
Learning efficiency
【基金项目】
:
江西省高等学校教学改革研究课题“《商务英语翻译技巧》MOOC学习者学习效能研究”(编号:JXJG-17-54-10)成果之一.
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高职《商务英语翻译技巧》课程借助中国大学慕课教学平台实现了混合式教学改革。课程组设计了该课程MOOC学习自我效能感调查问卷,就学生学习效能以及学习效能与线上线下混合式学习成绩之间的相关性进行了分析。结果显示在线课程实验班学习效能较高,而且与学习成绩之间呈显著正相关。
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