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赏识学生是每位教师的基本功,也是提高学生学习自信心的有效手段.二十世纪八九十年代钱梦龙先生就十分注重对学生的赏识鼓励,他真诚赞赏学生,很少否定学生答案,并有丰富的赞赏方法,甚至贬低自己来抬高学生,激发了学生的求知欲和表现欲,极大地提高了课堂效率.
钱梦龙赏识教学艺术例谈
【摘 要】
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赏识学生是每位教师的基本功,也是提高学生学习自信心的有效手段.二十世纪八九十年代钱梦龙先生就十分注重对学生的赏识鼓励,他真诚赞赏学生,很少否定学生答案,并有丰富的赞赏方法,甚至贬低自己来抬高学生,激发了学生的求知欲和表现欲,极大地提高了课堂效率.
【机 构】
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山东省济宁市育才中学
【出 处】
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新校园
【发表日期】
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2021年2期
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