一百年，似乎很遥远，但我们从未忘记1919年5月万千中国青年的声声呐喊;一百年似乎不算太长，但是志士青年们的爱国精神已经深深烙印在我们的心坎。
　　自此，在中国向前行进的百年历史时空里，一代又一代的青年坚强不屈，百折不挠，用青春的力量铸就着青春的梦想，用青春的梦想弘扬着五四精神。
　　回望历史，一个个鲜活的青春面孔跃然脑海：在革命处于空前高潮的二十年代，无产阶级革命家瞿秋白面对反革命的枪口，神色坦然，从容就义;抗日战争时期，曾贤生、黄立荣等一位位民族英雄为着民族大义，前仆后继，舍生忘死;新中国成立后，百废待兴，无论是在荒漠寂寥的戈壁滩，还是在充满着放射线辐射危险的科研第一线，无数的青年都用他们的青春韶华让中华大地焕发生机;改革开放的号角吹响，农村改革的先行者小岗村“大包干”18位带头人、数字经济创新者馬云、激励青年勇攀科学高峰的典范陈景润、鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀青年作家路遥……一位位改革的青年先锋凭借敢为人先的胆量和勇于担当的决心走在改革开放的最前沿。从五四一路走来，不同的时代造就了个性不同的青年群体，但是五四精神却是他们一直未变的鲜明标识，他们用汗水和热血在中国革命、建设、改革中谱写着青春的乐章。
　　展望未来，传承“五四精神”铸就青春梦想。铸就梦想需要依靠学习。学习能给予我们智慧和力量，方法和途径。学习是我们实现梦想不可或缺之“器”。没有导航，我们在野外会迷失方向，目标不对，马儿跑得再快也是徒劳。百年前，五四青年高喊“振兴中华”的口号在积贫积弱的旧中国里敢为先锋取得胜利，百年来，五四精神在被一代代中国青年弘扬和继承中推动着中国进步和发展，新时代，广大青年更应珍视并大力弘扬和继承五四精神，以五四精神为引领，高举伟大的爱国主义旗帜，把个人抱负和国家的命运融为一体，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中继续发挥中坚力量！
　　岁月流淌，时代变迁，“爱国、进步、民主、科学”的五四精神在中国有志青年的代代传承中，历经百年却生生不息历久弥新。弘扬和继承五四精神，让新时代里的中国青年筋骨强健、意志更坚，为中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行提供不竭动力！
　　（来源：中国青年网）

【点评】

　　一、思路清晰。文章一、二段从“五四”一百周年入题，指出五四精神的内涵;第三段回顾百年历史，以无数青年先锋的事例，形象地展现了传承五四精神的青年应有的精神风貌;第四段展望未来，强调五四精神对当今青年的引领、导航作用;结尾段发出呼吁，号召青年传承五四精神，照应开头，突出中心。整体结构是典型的“是什么，为什么，怎么办”形式。
　　二、衔接自然。第一段开头用“一百年，似乎很遥远”，第二段开头用“自此”，第三段用“回望历史”，第四段用“展望未来”，第五段用“岁月流淌，时代变迁”，这些词语或句子的使用，让各个段落衔接得非常自然，也让读者更容易读懂文章。
　　三、事例典型。第二段按时间顺序举例：二十年代的瞿秋白，抗日战争时期的曾贤生、黄立荣，新中国成立后、百废待兴时期的无数科研青年，改革开放时期的小岗村“大包干”18位带头人、数字经济创新者马云、激励青年勇攀科学高峰的典范陈景润、鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀青年作家路遥等。这些事例有个体，有群体，但都是时代的典型，非常具有说服力。
　　四、善用排比。第三、第四段都有排比，特别是第三段，对各个时期青年的回顾，就用了排比句式，使得文章气势贯通，感情强烈，文采斐然。
　　（广西钦州市浦北中学 李灿兰）