【摘 要】
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情境教学法是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的场景.新课程改革实施以后,教材力求以学生成长的生活逻辑为主线,以相关学科知识为背景
【机 构】
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杭州民办东方中学 浙江 杭州 310023
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情境教学法是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的场景.新课程改革实施以后,教材力求以学生成长的生活逻辑为主线,以相关学科知识为背景和支撑.选取了具有深厚生活底蕴、很强感染力的、贴近学生生活的辅助材料做为课堂教学中最重要的载体.新课标倡导教师活用教材、用活教材,要求教师结合学生实际,充分利用和挖掘教材现有的知识,丰富课堂教学,使思品课能真正走进学生.
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