供细菌性脂多糖检测的新方法

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情感是教师与学生之间的纽带,情感在学生的思想品德教育过程中起着重要作用。如果学生没有必要的情感体验,那么思想品德教育只能存之于脑,停之于口,而不能转化为相应的道德行为。那么,如何来加强思想政治中的情感培养呢?     一、以情育情    学生的情感具有极易受感染的特点。因而,教师可以结合教材内容,用生动形象、富有感染力的语言陶冶和培养学生的情感。教师应在教学过程中恰如其分地让学生与教材内容产生情感
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如果问同学们最怕上什么课,恐怕有相当多的一部分同学说最怕作文课,程式化枯燥的训练,常使同学们抵触。而学生们正是吸收力强的时候,这种训练无疑压抑了学生的情感,使他们在作文本上无话可说,交上的作文也绝大多数千人一面,毫无新意。在大力提高学生素质的今天,作文课陈腐模式与可憎面孔无疑阻碍了学生个性的发展。作文教学的根子应在我们教师的指导上。叶圣陶先生说,训练写作的人只需平心静气地问自己:①平時对学生的训练
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