【摘 要】
：
数学课程是初中阶段中一门非常重要的课程,提高数学课程教学质量,对提升初中生的整体能力都有很大的帮助.因此,提高初中数学课堂教学质量成了数学教师的首要任务,教师要在教
论文部分内容阅读
数学课程是初中阶段中一门非常重要的课程,提高数学课程教学质量,对提升初中生的整体能力都有很大的帮助.因此,提高初中数学课堂教学质量成了数学教师的首要任务,教师要在教学活动当中更好地完成这一教学任务,就需要采用一些现代化的教学手段.本文主要研究了提升初中数学课堂教学质量的相关问题,并针对如何高效解决这一问题展开了方法策略分析.
其他文献
随着新课改的深入,传统教学模式开始不适用于小学数学课堂,教师应当寻求新型的教学方式,构建能满足学生数学发展需求的数学教学体系.情境教学作为当下流行的教学手段,它能以
[目的]
1.观察UVA+UVB照射对白念珠菌抗原诱导的小鼠迟发型超敏反应(DTH)及皮肤中CDIa、CD80、CD86表达的影响，探讨UV诱导免疫抑制效应的发生机制。
2.比较两种不同
作为高中阶段的基础学科之一,在进行高中数学学习的过程中,还是要以夯实基础为主要目标.由于数学这一学科本身较为复杂、抽象,对于许多高中生来说学习起来非常吃力,且高中数
数学源于生活,又用于解决生活问题.我国新一轮的课程改革中,课程资源的开发和利用越来越受到重视.《数学课程标准》中多次提出把数学与生活紧密地连接起来,从日常生活中发现
为了进一步提高数学教学质量,教师应有效利用启发式教学作用.启发式教学模式符合新课标对小学数学教学的要求,在教学中,作为引导者的教师应充分发挥学生的主体作用,结合小学
目前许多小学生感到数学学习难度较大,这不仅与其抽象性思维不强、思维能力仍处于初级阶段等客观因素有关,同样也与其缺乏有效学习方法脱不开干系.主题图是指将数学问题转化
[目的]
通过硝普钠诱导的四种不同程度控制性降压幅度对兔脑海马CA1区神经元及血清细胞因子的影响进行研究，了解脑组织对低血压的耐受性以及探讨安全的降压低限。
[
数学课堂教学中,新授课的教学质量起着举足轻重的作用.现在的数学课堂上,优生太闲,中层生太忙,后进生上不来,老师往往顾此失彼,影响教学效率.面对这样的现状,不得不思索如何
[目的]
通过细胞体外实验，研究嗜酸性粒细胞和白血病细胞之间的相互作用。
[方法]
1.使用白血病细胞培养液上清，培养嗜酸性粒细胞，通过CCK-8分析和DAPI染色嗜酸
数学的运用在现实中无处不在,作为一门独立的文化,它需要学生在小学阶段打好坚实的基础,以便在将来学到切实有用的知识,而能否打好这一基础与学生自身的核心素养有直接关系,