【摘 要】
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新课标实施以来，在新课程理念的指引下，广大英语教师在自己的教学领域中取得了前所未有的成效。但同时我们也应当看到，在新教学模式的探索中，我们的英语教学也出现了不少的问题，应
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新课标实施以来，在新课程理念的指引下，广大英语教师在自己的教学领域中取得了前所未有的成效。但同时我们也应当看到，在新教学模式的探索中，我们的英语教学也出现了不少的问题，应当引起我们广大英语教师的重视：①没有真正意识到以学生为主体的实质，课堂上放任自流，小组讨论虽热闹但缺乏实效；学生表演展示脱离教学内容，
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国内生产总值（以下简称为GDP）是衡量经济增长的重要价值指标,但现行GDP存在一系列问题。为了弥补传统GDP不能衡量自然资源和环境资源消耗的缺陷,联合国与世界银行开始采用绿色G
如何实现数学教学的增值，是摆在我们所有教师面前的一个普遍的问题。以往我们更多的是把一些新课改的理念和教学模式形式化地运用到教学中，这种浮躁、盲从和形式化的教学倾向，并没有真正激活学生的思维和情感。如果教学中学生没有情感体验，那我们的教学必定是低效的，是没有价值的，是失败的教学。怎样才能真正让数学教学增值，我认为应该做到以下几点。 一、增加数学教学的人文性 记得有一位学者是这么说的，学校学过的数
一、诱发兴趣，使学生有创造的想法 语言作为一种实践，儿童只有在学习中产生一种迫切探求新知的欲望时，他们的创造能力才能得以发挥。因而，教师要为学生创设有利于学习主动性和创造性发展的教学环境，采用寓教于乐的教学形式，在灵活多变的教学中引发学生创造的兴趣。 1.采用生动有趣的游戏 在众多激发并保持英语学习兴趣的教学方法中，游戏法能最大限度地调动学生的主动性和积极性，启发学生思维，开发智力，触发求知
【摘要】 本文以项目管理、财务管理原理为理论依据,通过技术与经济相结合的手段,利用工程实例法,从分析我国城市园林绿化工程项目成本核算失控的施工原因着手,提出了基于财务角度的园林绿化工程成本控制。 【关键词】 财务管理 绿化工程 成本控制 由于城市绿化工程是近年来刚发展起来新生事物,对其会计的研究仅停留在城市园林绿化工程定额定价的基础,而对其进行控制的研究就更少了。比如我国2008年关于园林
叶澜教授说：“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”在小学语文课上，教师应该及时“抓彩”，随机应变，让我们的每一堂课都能注入源源不断的“活水”。 一、活用质疑，因势利导 在课堂中，我们总会遇到学生的质疑，其中有些问题是在教师的启发引导下产生的，有些是学生自己在解读课文、建构新知时从自身经历出发自主发现的。相对而言，
【摘要】 本文通过分析甲方供料业务产生的现实状况，思考其财务处理、相关税务问题及企业进一步的应对措施。 【关键词】 甲方供料 会计处理 税收问题 所谓甲供材料，就是甲方供应乙方施工使用的材料、设备。在建设工程合同中，甲方是相对于乙方而言，在现实中一般指发包方，建设方；而乙方则指使用甲供材料的施工单位。 建筑施工单位与基本建设单位在合同签订时一般采取“包工包料”与“包工不包料”两种形式，但是房
随着办学条件的不断改善，多媒体教学已逐步走入课堂。现代信息技术能营造新颖的数学学习环境，是发展学生理解能力、创新精神和兴趣的重要手段，它有效地改善和优化学习方式。然而，在有些课堂中，多媒体课件的使用却削弱了对教具、学具的使用，某些应该用学具操作的环节，却被课件演示所取代，殊不知，这样做是很不科学的。学生对学具的亲自操作，有着其不可替代的教学作用。下面，笔者结合教学实践，就学具的使用，在新课程实施过
【摘要】课堂上，运用一些猜谜语、讲故事、情景设置、设计疑问、创编歌词等方法，可以引起孩子们浓厚的兴趣。老师们的讲课会像磁石一样牢牢地吸引学生的注意力。 【关键词】艺术性；积极性；反思；总结；进步 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 参加工作以来，这么多次的讲课，和平常上课时与孩子的亲密接触，使我或多或少地积累了一些“艺术性的调动学生学习积极性”的经验。其实也谈不上什么经验，只是把我平常
当前我国二级公路施工企业在项目管理中还存在着许多问题，尤其是项目成本管理问题，这些问题的存在严重困扰着二级公路施工企业的发展。我们认为在当前二级公路建设市场激烈的竞
本法是叶目前国内现有的合成方法改革，在水杨酸的羟、羧基上同时甲基化，取代了原来的酚甲基化和酰氯化两步反应，改革后的合成路线更短、条件更温和，初步实验结果表明，这一合成方法