【摘 要】
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新一轮基础教育改革不仅要求师生都动起来,更要求师生之间、生生之间乃至师生与教育资源之间实现双向的互动。所以,提高师生互动的有效性,将能增强课堂教学的实效性。
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新一轮基础教育改革不仅要求师生都动起来,更要求师生之间、生生之间乃至师生与教育资源之间实现双向的互动。所以,提高师生互动的有效性,将能增强课堂教学的实效性。
The new round of basic education reform not only requires both teachers and students to move up, but also requires a two-way interaction between teachers and students, between students and students, and between teachers and students and educational resources. Therefore, improving the effectiveness of teacher-student interaction will enhance the effectiveness of classroom teaching.
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