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随着信息技术的高速发展，教学过程中引进的多媒体这一教学设备可以更好的辅助教学，对于提升教学效率就有积极影响。作为一名乡村小学数学老师来说一定要积极打破传统的教育理念，在教学过程中凸显出学生的主体性，为他们创造出多元化学习氛围，利用多媒体技术加深学生理解数学知识，引导学生积极参与进探究数学知识之中，把他们注意力吸引到课堂学习中，感受到学习数学所带来的乐趣，从而把学生学习数学的水平和层次提升上去。