无人机低仰角通信初探

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结合推荐的无线电波在准平坦地形的传播损耗模式,对2种电波传播损耗的计算公式进行分析对比,给出了电平设计中衰落余量的参考值。通过对以往多次实际飞行试验的数据统计,对由1次主反射路径引起的弱区现象进行了理论分析,为无人机数据链的设计及试验提供参考。
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关于自主意识,德国哲学家叔本华说:“只有我们独立自主的思索,才真正具有真理和生命。因为惟有它们是我们反复领悟的东西。他人的思想就像别人餐桌上的残羹,就像陌生客人身上的衣衫。”简而言之,学生自主学习所获得的知识才是自己的,才会游刃有余地为自己所用,才能从所学的知识中获得深刻的启发,进而自主地向其他知识领域延伸。  一、在导入环节中提出启发性问题  一个有悬念的课堂导入总能将学生代入教学的情境之中,并
高中语文教学的主要目的是通过语文教学与学习,丰富学生的语文思维和汉语言文学素养,并对学生的口语表达能力和应用于实际交流的效果进行评估。学生在交流过程中,能够用清晰的语言将自己的思想、感悟及内心的向往传递给对方,再用加以修饰的语言表达自己内心的渴望,让人易于理解。通过表达,学生能主动呈现自己的内心世界,真正说出自己所需所想的东西,因此,高中语文教学内容以教学大纲为依据,以培养学生的口语交际能力为主,
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