液体融雪剂洒布管路系统动态仿真研究

来源 :工程设计学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skb09
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为了实现液体融雪剂洒布管路系统动态特性的精确描述以解决洒布过程的有效控制问题,根据洒布管路系统工作原理,运用基于功率键合图理论的AMESim软件,建立完整的洒布管路系统分布参数仿真模型进行动特性分析.结果表明:洒布管路压力流量分布均匀性不足,需进行优化;系统呈现低通滤波特性,泵源频率在40 rad/s以上的信号传递至喷口时衰减迅速;系统的瞬态与稳态性能对管路的各影响参数有不同的敏感度.通过物理实验与系统仿真的稳态结果对比,证明了AMESim洒布管路系统模型的有效性.研究所得方法和结论为液体融雪剂洒布管路系
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随着计算机技术的迅速发展和普及,多媒体技术逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用。它以其特有的形象性和科学性,显示出独特的魅力,促进了教学形式的多样,教学过程的优化和教学质量的提高。但是,有的教师在进行教学时,过多依赖多媒体而忽视了语文学科自身的人文性。因此,在语文阅读教学中,教师要根据教学的需要,合理利用多媒体的特点,为我们的阅读教学服务。  情境创设,激兴趣  兴趣是最好的老师。教学中,教师可
多媒体环境下的数学教学正越来越被大家关注,对多媒体技术辅助下的数学教学研究也在不断深入。但真正要提高数学教学的质量恐怕不单是教学媒体的变化可以做到的,我们还应更加关注数学教学的有效性问题。面对当前多媒体数学教学中存在的各种问题,如何进一步提高数学教学质量,笔者有些粗浅的看法。    ● 现状与困惑    综观各方面情况,对多媒体环境下的中学数学教学主要有几方面的质疑:①多媒体技术只是黑板的替代品。
●问题提出    信息技术发展至今天,无论是软件还是硬件都越来越人性化。例如,软件的图形化用户界面使得学习操作越来越简单,硬件的输入设备发展使得各种信息的输入方法越来越直接。这样就使得信息技术的应用快速普及,从而反过来又推动信息技术朝着更人性化方向发展。信息技术这一发展特征,也推动了中小学信息技术教育的快速发展,使得我们的教育理念、教学模式等都受到其影响。  自2000年全国信息技术教育大会正式确
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研究了水冷式散热方法对半导体冰箱制冷性能的提高.以常用的半导体小冰箱为实例,分别测试了在风冷、循环水和恒温水条件下小冰箱的制冷性能.结果表明,水冷制冷效果明显优于传
为研究采煤机工作状态下截齿负载特性,设计了截齿三向力测试方案,并应用该测试方案对MG400/930-WD型采煤机进行了相关实验研究,得到了采煤机截割某实验室模拟煤壁时的截齿三
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2001年,在外子的引荐下,我和Moodle结下了不解之缘。经过多载的研究和努力,我完成了和课堂教学同步的网上课程的教学资源建设。2006年3月,香港校长团到我校进行教学交流,惊叹于这