动起来,更精彩!——浅谈新课标下的数学活动课

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新一轮的教学改革以《课程标准》为依据编写的新教材取代了旧教材,新教材更注重了学生在学习过程中的主体作用的发挥,更注重了内容的开放性。强调培养学生的发散思维,让学生动起来,把课堂还给学生,成为了新教材的指导思想。通过营造良好的数学活动引导学生在自主、积极的数学活动中更好地建构和完善自身的数学素质,不失为一种好的教学方式。一、有助于学生产生学习的兴趣和欲望 A new round of teaching reform to “curriculum standards” as the basis for the preparation of new textbooks to replace the old textbooks, new textbooks pay more attention to the students play a key role in the learning process, pay more attention to the openness of the content. Emphasizing the development of students divergent thinking, so that students move to the classroom back to the students, has become the guiding ideology of new textbooks. By creating good mathematics activities to guide students to better construct and improve their mathematical quality in their own and positive mathematics activities, it is a good teaching method. First, to help students produce interest and desire to learn
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