中职数学教学中开展模块化教学的积极探索

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积极创新中职院校教育理念、探索更适合学生的教学方式是中职院校教育教学发展的新阶段。因此,模块化教学成为中职院校数学教育探索中的新萌芽,为学生兴趣的挖掘以及生活融入教学提供了很大的空间。所谓模块化数学教学,指通过整合学生需要掌握的数学教学内容,从中发现和串接形成一定教学规律,再围绕区域教学目的进行内容整合教学。 It is a new stage for the development of education and teaching in secondary vocational colleges to actively innovate the educational concept of secondary vocational colleges and explore more suitable teaching methods for students. Therefore, modular teaching has become a new seed in the exploration of mathematics education in secondary vocational colleges, providing a great deal of space for the exploration of student interests and the integration of life into teaching. The so-called modular mathematics teaching, refers to through the integration of students need to master the contents of mathematics teaching, from the discovery and the formation of a series of teaching rules, and then focus on the purpose of regional teaching for content integration.
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