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[期刊论文] 作者:丁斯甘,, 来源:文学界(理论版) 年份:2012
随着社会的进一步发展和全球一体化的不断加速,交流领域的进一步扩大,人们对法语的需求越来越高,而现在教育以普通用途法语教育为主,即培养日常法语交际能力,这在市场经济环...
[期刊论文] 作者:丁斯甘, 来源:敦煌学辑刊 年份:2020
创刊于1890年、由法国和荷兰汉学家联袂主编的《通报》汇集了欧洲汉学界主要研究成果。截止1944年,《通报》在历任主编的努力下,确定了其汉学研究的期刊定位,成为欧洲汉学研...
[学位论文] 作者:丁斯甘,, 来源:四川外语学院 年份:2012
近年来,学术界越来越重视教学法的一个重要趋势折衷主义。接受一切对教学有利的方法的折衷主义以其多样性与多变性使得众多学者可以进行多角度研究,这也是吸引笔者以折衷主义为......
[期刊论文] 作者:丁斯甘, 来源:国际汉学 年份:2021
创刊于1890年、由法国和荷兰汉学家联袂主编的《通报》自创刊至20世纪上半叶始终保持了10%左右的版面用以发表西域史地研究的论文、书评和考察报告。通过梳理《通报》专题类栏目的文章,可以发现20世纪前半期法国西域史地研究在沙畹、伯希和的带领下进入以历史语......
[期刊论文] 作者:丁斯甘, 来源:甘肃高师学报 年份:2021
阿艾石窟修建于唐代安西都护府时期,位处西域龟兹腹地,壁画题材深受中原佛教艺术的影响。阿艾石窟从洞窟形制、壁画题材、绘画技法都体现出盛唐时期莫高窟壁画的特征,阿艾石窟壁画是佛教向东逆向传播的有力证据。......
[学位论文] 作者:丁斯甘, 来源:兰州大学 年份:2021
[期刊论文] 作者:丁斯甘, 来源:国际汉学 年份:2022
考狄于1882年创办的《远东杂志》是第一本专注于远东地区研究的法国期刊,期刊刊载的论文多集中在汉文典籍翻译、传教士信件和实践性汉学家的研究论文。通过整理期刊文章可以发现19世纪后半期法国专业汉学家与实践类汉学家共同发展的历史特征,且《远东杂志》和著名......
[期刊论文] 作者:杨梅, 丁斯甘,, 来源:甘肃科技纵横 年份:2010
本论述主要采用问卷调查和访谈的形式,对非英语专业大学生英语口语自主学习能力进行了初步的调查。通过了解学生自主学习英语口语的主要动机、方法以及所收到的成效等来分析...
[期刊论文] 作者:丁斯甘 杨梅, 来源:北京电力高等专科学校学报 年份:2013
摘要:1992年,北外出版了由马晓宏,柳利编写的基础法语教材《法语》,这本教材成为了很多大学法语专业一二年级的基础教材。在2007年,北外出版了《法语》的修订本,并针对92版《法语》的一些问题作出了修改。这些尝试是否成功?本文通过调查兰州大学法语专业一年级的学生,对......
[期刊论文] 作者:丁斯甘,吴颖,, 来源:兰州交通大学学报 年份:2015
面对零基础的法语专业学生,培养其自主学习能力是所有法语老师遇到的难题。笔者以法语视听课堂为研究对象,观察教师所采用的多样化教学策略的效果及其对学生自主能力培养的影...
[期刊论文] 作者:袁憬,丁斯甘,, 来源:佳木斯教育学院学报 年份:2013
本文作者在担任国家培训项目之中西部农村中小学教师置换脱产研修项目的语音教师期间,依据长期的教学时间和观察,从方言的角度出发,探讨分析了当前西部地区尤其甘肃省农村中...
[期刊论文] 作者:吴颖,丁斯甘,, 来源:开封教育学院学报 年份:2016
英美文学课程是促进高校学生人文素质发展的重要载体。但是,随着计算机网络在高校的普及,英美文学课程面临着被“边缘化”的危机。以教育生态学为视角,通过问卷调查和访谈方...
[期刊论文] 作者:丁斯甘,袁憬,, 来源:亚太教育 年份:2015
笔者结合二外法语课程的特点,以英语专业学生为研究对象,以行动导向教学法为理论为基础开展研究,使教室成为法语交流平台,法语成为信息交流工具,提高学习者的交际能力。...
[期刊论文] 作者:倪娜,丁斯甘,, 来源:宿州教育学院学报 年份:2013
小组合作学习作为一种教学策略,有着坚实的理论基础,有利于提高课堂互动性。研究表明小组合作学习的有效性在实际教学中并不能保证,基于研究者发现的问题,本文提出了促进小组合作......
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