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[期刊论文] 作者:亓仲臣,, 来源:体育教学 年份:2013
羽毛球简在体育教学中妙用颇多,不仅可存放鞋钉、哨子、毽子等体育小器物,还可用于训练后敲打按摩棒或接力棒等,下面再介绍八种羽毛球简的简单用途,同仁们在教学中不妨一试。......
[期刊论文] 作者:亓仲臣,, 来源:田径 年份:2010
立定三级跳远作为考查体育考生下肢爆发力、平衡性、协调性和节奏感的高考必测项目,虽有一定的难度,但正确掌握其特定的动作规格和练习方法,对考生成绩的提高是有所帮助的。...
[期刊论文] 作者:亓仲臣,, 来源:体育教学 年份:2000
齐步向左转在中小学体育教学行进间转法中普遍应用。如何使齐步向左转的预令、动令拍节有明显的节奏。从而正确地运用拍节,究竟哪种方式更加正确、合理,众说纷芸。就其...
[期刊论文] 作者:亓仲臣, 来源:体育师友 年份:2014
“喊叫”在赛场中屡见不鲜,集体项目运动员赛前的加油呐喊,举重运动员做动作前的大声吼叫,网球运动员挥拍击球的喊叫,篮球运动员绝杀球后的振臂嘶吼等等,这都成为比赛的一部分。在教学比赛中有意的喊叫,能起到了自我暗示、凝神聚力、威慑对手、缓解压力、调节气氛、改......
[期刊论文] 作者:亓仲臣,, 来源:体育教学 年份:2002
在教学、训练中,提高弹跳力的练习方法可谓众说纷纭.除负重练习外,徒手的练习方法也会收到异曲同工的理想成效.据本人多年的总结,下面的几种练习方法既方便又实用,仅供同行参...
[期刊论文] 作者:亓仲臣,, 来源:体育教学 年份:2011
年复一年,《体育教学》到2011年已经走过了30个春秋,在过去的历史进程中,它沫浴改革开放的春风,已由过去的青涩转变成如今的日臻完善。页码增加了,版面扩大了,质量提升了,这些可喜的......
[期刊论文] 作者:亓仲臣, 来源:体育教学 年份:2013
关键词:废旧;羽毛球筒;妙用  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2013)10-0071-01  羽毛球筒在体育教学中妙用颇多,不仅可存放鞋钉、哨子、毽子等体育小器物,还可用于训练后敲打按摩棒或接力棒等,下面再介绍八种羽毛球筒的简单用途,同仁们在教学中不......
[期刊论文] 作者:亓仲臣,, 来源:田径 年份:2012
在基层学校,由于铅球场地的不固定性,给体育教师带来了诸多不便,画铅球场地也成了体育教师的家常便饭。笔者在多年的铅球教学、训练中梳理出以下三种画铅球场地的方法。根据...
[期刊论文] 作者:亓仲臣等, 来源:体育师友 年份:2014
体育课说课由来已久,它是在其它学科说课基础上派生出来的一种教研形式。说课就是在备课基础上面对同事、评委、专家等评说者,对即将进行的实际操作的课堂讲述教什么、怎么教、为什么这样教的一种口头表述,以期在后续的课堂教学中更好地促进教学。根据笔者经验就说......
[期刊论文] 作者:冯鑫,亓仲臣,, 来源:运动 年份:2015
体育模拟上课在时下的教师基本功比赛、新教师招聘等活动中扮演着重要的角色,逐渐成为考察教师课堂教学水平的主要形式。模拟上课的实质就是虚拟上课,是指在没有学生参与的情...
[期刊论文] 作者:冯鑫 亓仲臣, 来源:体育师友 年份:2015
国家课程设置标准说明必须开足上好体育课,任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。然而这项政策其动态发展并不是各级学校领导认真贯彻执行的,而是打着国家政策的幌子我行我素,这种拒体制之外不约管的现象较之以往有过之而无不及,尤以高中教学更为甚之,主要体现......
[期刊论文] 作者:冯鑫,亓仲臣, 来源:运动 年份:2015
当一部分所谓学者、专家大谈让人似懂非懂的高深理论时.我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘.他们少了一份浮华与焦躁.多了一份务实与冷静,他们把孩子们的体质健康当作事业......
[期刊论文] 作者:亓仲臣,冯鑫,, 来源:新课程学习(下) 年份:2015
滑冰是北方青少年最喜爱的运动项目之一,白当年12月左右到次年3月10日左右,冰期大约三个月有余。在这得天独厚的自然条件下,如何让学生正确掌握滑冰中较难的弯道滑跑技术,我们从......
[期刊论文] 作者:邵刚,亓仲臣,, 来源:中国学校体育 年份:2014
一、EEPO有效教育的简介(一)创始人孟照彬,有效教育的创始人,EEPO操作系统创建者,著名教育社会活动家,第六种教学方式和新教育文化的倡导者、组织者和推动者,五大教育猜想实...
[期刊论文] 作者:姚良卿,亓仲臣,, 来源:中国学校体育 年份:2013
气排球因趣味性高、运动强度较小、对场地要求较低、老少皆宜等特点,深受广大学生喜爱。目前,在各级各类学校、社区开展得较为广泛。但气排球比一般球类较容易损坏,在平...
[期刊论文] 作者:于艳辉,亓仲臣,, 来源:运动 年份:2015
"细节"决定成败,队列队形调动是否得法,在一定程度上决定了这堂课的成败。那么,如何对课堂队列队形调动时机把握张弛有度,使其达到美观、科学、实用?笔者根据多年教学实践经验梳......
[期刊论文] 作者:亓仲臣,李晓慧,, 来源:体育师友 年份:2014
体育课说课由来已久,它是在其它学科说课基础上派生出来的一种教研形式。说课就是在备课基础上面对同事、评委、专家等评说者,对即将进行的实际操作的课堂讲述教什么、怎么教、......
[期刊论文] 作者:亓仲臣 姚良卿, 来源:体育师友 年份:2013
滑冰弯道技术是一项较难掌握的技术动作。如何在弯道中沿着弯道快速有效地滑行,使滑行姿势既保持力的平衡,又能克服离心力增加滑跑速度,完美展现合理的技术动作呢?现就学生及笔者亲历把滑冰弯道中遇到的一些常见错误及纠正方法简析如下。  错误动作1:弯道时左脚用......
[期刊论文] 作者:李晓慧,亓仲臣, 来源:体育师友 年份:2015
一、自我调整,不因差异而情绪失控,做到因材施教案例:某级47班,公认的"钉子班",仅去年一年,就先后换了三位体育老师,两位班主任,班级管理水平降至最低。原因是该班50多人,仅有七......
[期刊论文] 作者:姚良卿 亓仲臣, 来源:体育教学 年份:2013
摘 要:在体育课堂中应该巧妙地抓住学生的心理需求,发挥“留白”最大的潜质,促使课堂效率达到极致。笔者就平时的教学经验提出时机、内容、组织、方法、观察等五种留白方法。  关键词:体育教学;留白;五法  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2013)07......
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