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[期刊论文] 作者：仲雪峰,
来源：教育界:基础教育 年份：2018
当前,在大力提倡素质教育的背景下,如何培育学生综合素养成为教师需要深刻考虑的问题。在初中历史的教学过程中,传统的教学模式枯燥、死板,无法发挥学生的想象力,激发他们的...
[期刊论文] 作者：仲雪峰,
来源：文理导航 年份：2011
【摘要】由于多种因素制约，初中历史教学历来是冷冷清清、不堪回首的。本文从现状分析入手，呼吁要改变师生关系，优化教学手段，激发学科魅力和教学活力，让初中历史的教与学活动真正活跃起来。 【关键词】初中；历史教学；困境；改革 初中历史课程作为义务教育阶段......
[期刊论文] 作者：仲雪峰,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】在初中历史教学中贯彻落实学讲计划，必须要准确定位师生角色，发挥好教师的启发引导作用，让学生自主开展学习研究，同时要运用好小组这一载体，使学生在历史学习活动中更加投入，促进学生综合素质提升。 【关键词】初中历史；学讲计划；师生角色 近年来，学讲计......
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