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[期刊论文] 作者：何群力,
来源：读写算 年份：2012
改革现行的课程评价机制，建立能促进学生素质全面发展、激励教师积极进取的评价体系，是新一轮历史课程改革的重要内容。针对成长中的学生，我们的发展性评价应该是多种多样的。初中历史教师要充分认识到在对学生进行发展性评价，一定要尊重学生的个体差异，学习标准和发......
[期刊论文] 作者：何群力,,
来源：新乡医学院学报 年份：1991
血清病,属Ⅲ型变态反应性疾病,为全身性免疫复合物病。血清病在临床上并非少见,但人工脱敏注射 TAT 引起的血清病较为罕见,现报告一例:患者,男,31岁,因左手被体内注有破伤风...
[期刊论文] 作者：何群力,苗立群,,
来源：河南科技大学学报(医学版) 年份：2007
目的研究婴幼儿腹泻病原菌耐药性,为临床的合理用药提供指导依据。方法对5岁以下腹泻患儿的粪便标本所分离出来的病原菌进行耐药性研究。结果分离出的病原菌对头孢哌酮、亚胺...
[期刊论文] 作者：何群力,苗立群,,
来源：实用儿科临床杂志 年份：2007
目的对豫北地区婴幼儿腹泻的病原学进行调查研究。方法以2004年1月~2005年12月豫北地区部分三级甲等医院门诊和住院的年龄在5岁以下的腹泻患儿为研究对象,通过进行病原分离鉴...
[期刊论文] 作者：周志敏,何群力,
来源：西北药学杂志 年份：2018
目的研究分离的侵袭性肺炎链球菌(IPD)的流行血清基因型、致病毒力基因、大环内酯类耐药机制及与细菌毒力的关系。方法收集2013年6月~2016年6月分离鉴定的侵袭性肺炎链球菌共...
[期刊论文] 作者：何群力,高婷婷,李兰,
来源：新乡医学院学报 年份：1994
目的探讨慢性肾炎、乙型肝炎患者B淋巴纳胞的变化。方法通过小鼠红细胞玫瑰花结（M—RFC）试验，检查慢性肾炎、乙型肝炎患者和正常人的B淋巴细胞数，并同时检测免疫球蛋白及补体G3。......
[期刊论文] 作者：何群力,周文科,李建英,
来源：河南肿瘤学杂志 年份：1994
复方中药制剂ＯＭＡ－８１抗肿瘤作用研究新乡医学院何群力，周文科，李建英近年中药抗肿瘤研究甚多，作者经过１３年的努力，科学组方，研制出一种新型抗肿瘤中药制剂ＯＭＡ－８１。该药自１９８１年起用于临床，进行疗效观察......
[期刊论文] 作者：杨帆,孙翔,邓保国,何群力,
来源：安徽农业科学 年份：2008
[目的]探讨禽传染性支气管炎病毒河南分离株IBV—HN05对各种理化因素的敏感性。[方法]IBV—HN05经过热、酸碱、胰蛋白酶、乙醚、氯仿、甲醛等理化因素处理后接种10日龄非免疫...
[期刊论文] 作者：杨帆,李淑梅,陈萍,何群力,
来源：中华微生物学和免疫学杂志 年份：2009
肠道杆菌是一大群生物学性状相似的革兰阴性菌,传统鉴别肠道杆菌的方法主要包括细菌培养、生化反应及血清学方法等,但这些传统方法较繁、耗时.随着分子生物学技术的发展,随机扩增多态性DNA(random amplified polymor-phic DNA,RAPD)技术作为一种快速鉴定物种种......
[期刊论文] 作者：何群力,杨帆,李淑梅,陈三敏,
来源：新乡医学院学报 年份：2007
目的：探讨医院内病原菌的分离及耐药性，为临床合理应用抗菌药物提供依据。方法：新乡医学院第一附属医院2005年1月至2006年12月各科室送检标本4665份，应用MicroScan微生物分析系统...
[期刊论文] 作者：周亚莉,陈萍,王艳华,何群力,
来源：现代医药卫生 年份：2010
医学微生物学是一门实验性与应用性很强的基础医学学科，实验教学在该学科教学中占有很大比例，因此搞好实验教学是本学科教学的重要环节。而传统的实验教学从属丁理论教学．教学方......
[期刊论文] 作者：曹承华,王辉,何群力,范锡印,
来源：新乡医学院学报 年份：1999
目的 研究中度和重度高催乳素血症对雄性Ｂ／ＷＦＩ小鼠自身免疫病系统性红斑狼疮的影响。方法 ５２只小鼠随机分为实验Ｉ组，实验ＩＩ组和对照组，观测各组血清抗ＤＮＡ抗体，ｇｐ７０抗原抗体复合物，ＩｇＭ，ＩｇＧ，ＢＵＮ，生存率及病理改......
[期刊论文] 作者：杨占峰,张晶晶,吴敏娜,何群力,
来源：中国动物传染病学报 年份：2018
为了分析lpfC基因对丙型副伤寒沙门菌生物学特性及致病性的影响,本研究采用Red同源重组系统构建丙型副伤寒沙门菌lpfC基因缺失株,并利用低拷贝质粒pSTV28构建其互补株。然后...
[期刊论文] 作者：赵林静, 王艳华, 何群力, 魏纪东,,
来源：现代医药卫生 年份：2012
医学微生物学课程中概念性、描述性和记忆性的内容较多,不利于学生的学习。为了提高课堂效果和学习兴趣,将曾经引起广泛关注的欧洲"毒黄瓜"事件和微生物学各论大肠杆菌的教学...
[期刊论文] 作者：陈萍, 杨帆, 周亚莉, 何群力, 邓保国,,
来源：中国高等医学教育 年份：2009
为了推动医学微生物学教学改革,以本校2007级公管专业学生为研究对象,应用CBS教学法,通过问卷调查的形式了解学生对该教学法的反馈意见,明确学生对该教学法的态度,为今后更好...
[期刊论文] 作者：屈艳,张崇,邓保国,何群力,马玉龙,
来源：科技信息 年份：2012
医学微生物学是沟通临床医学与基础医学的桥梁学科，是医学成人教育中的一门重要课程。结合成人教育的特点以及医学微生物学的学科特点，在教学过程中通过积极调整教学内容，优化教......
[期刊论文] 作者：杨帆,李淑梅,王沛珍,赵林静,何群力,
来源：中国人兽共患病学报 年份：2013
目的比较4种氟喹诺酮类药物对动物源性MRSA和MSSA的耐药突变体的选择能力。方法采用琼脂平板稀释法分别测定环丙沙星、左氧沙星、加替沙星和吉米沙星对MRSA和MSSA的MIC值和MP...
[期刊论文] 作者：周亚莉,闫建国,何群力,陈萍,邓保国,
来源：中国高等医学教育 年份：2013
为了提高医学微生物学实验课的整体性与系统性，提高学生学习兴趣，在精减、整合经典实验的基础上对实验内容进行优化，并以2010级护理专业112名学生为实施对象，进行医学微生物学集......
[期刊论文] 作者：周亚莉,闫建国,王艳华,张莉莉,何群力,,
来源：环境与健康杂志 年份：2011
目的研究久效磷对体外培养的大鼠皮肤成纤维细胞凋亡及氧化损伤作用的影响。方法取4只3日龄清洁级SD大鼠的背部皮肤,以组织块法培养大鼠皮肤成纤维细胞,正常传代。取第4代成...
[期刊论文] 作者：赵林静,邓保国,杨保胜,何群力,杨帆,
来源：中华医学教育杂志 年份：2012
实验教学是医学微生物学教学的重要环节,传统的实验教学中存在着学生学习被动和积极性不高等问题.本文从教学方法、教学内容和考核方式等方面对实验教学进行了改革探索,包括应用以病例为引导的(case based study,CBS)教学方法,调整实验教学内容,开设综合性实验......
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