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[期刊论文] 作者：何雅琳,,
来源：福建教育学院学报 年份：2015
小学德育实践活动的实效离不开学生自主参与,而学生自主参与有赖于教师智慧策划,精心引导。针对德育活动的问题,立足改变策划,以主题策划、内容策划、形式策划、过程策划、宣...
[期刊论文] 作者：何雅琳,,
来源：新课程评论 年份：2018
"斗阵"一词出自闽南语,意思是"一起"。"斗阵"作业是指能够让学生共同参与、共同学习的作业。假期是孩子缓解、释放、宣泄心理压力的最好时期。作为教育者,我们期待孩子在...
[期刊论文] 作者：何雅琳,,
来源：厦门广播电视大学学报 年份：2012
闽南儿童戏剧文化在经济急速发展的今天已逐渐被淡化。在学校的教育教学中,融入闽南儿童戏剧的元素,传承民族的优秀文化,尤其是让闽南儿童戏剧进入校本课程,孩子不仅可以动手...
[期刊论文] 作者：何雅琳,
来源：小学教学研究：理论版 年份：2015
现代学校管理中,学校的校本课程文化无疑成为学校课程特色的亮点之一,它不仅推动着学校的内涵发展,还彰显着学校的校园文化、办学特色和办学理念。一、校本课程今回眸时...
[期刊论文] 作者：何雅琳,
来源：基础教育研究 年份：2014
1958年8月23日炮战的硝烟，历史的痕迹烙印在厦门市何厝小学的岁月中，那是永远抹不去的红色记忆。如今这一切成为记忆，成为过去，敌对的僵持在改革开放的浪潮中已走远，海峡两岸充满和平与发展的希望。何厝小学紧跟时代的步伐，从2002年起，走上了海峡两岸交流的阳光路。 ......
[期刊论文] 作者：何雅琳,
来源：教师·下 年份：2011
一、作业变脸——为爱“你”注入兴奋剂 一年级要求不留书面作业，但每日的教学内容是定量的，不加以复习巩固，又很容易回生，如何布置有效的作业呢？我们不妨给作业变变脸，布置形式多样、孩子喜闻乐见感兴趣、适合他们年龄特点的作业，让孩子喜欢上作业，主动地去巩固学过......
[期刊论文] 作者：何雅琳,
来源：福建教育：小学版 年份：2008
我校是“英雄小八路”的母校，是中国少年先锋队队歌的发祥地。革命传统教育是我校的一大特色，是我校发展过程中的历史积淀。在新的形式下，我校坚持特色办校，努力发扬传统德育特色......
[期刊论文] 作者：何雅琳,,
来源：福建基础教育研究 年份：2011
“减负”这个词，至今还是一如既往出现在教育的大小会上，被一再强调着，“减负”这个字眼至今还是流连在各大媒体、网络上，被渲染着。近期还有小学生因作业多，相约跳楼自杀，让人心寒......
[期刊论文] 作者：何雅琳,,
来源：陕西教育：行政版 年份：2011
课程改革下．“教师发展性评价”的目的．就是要促进教师的进步．不断提升教师的主动性和创造性。通过评价的内容的导向引领．评价过程的及时反馈．评价结果的正确对待。让教师伴随着课......
[期刊论文] 作者：何雅琳,
来源：理论与创新 年份：2018
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广的三大音乐教育体系之一，它借助原本性生活元素，以节奏为基础，结合身体律动、演唱、节奏活动、舞蹈、说白、戏剧表演等进行的音乐教育活动，让幼儿有机会进入丰富的艺术世界，认识并感受奥尔夫音乐教育所具有的即兴性、综......
[期刊论文] 作者：何雅琳,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：我国传统节日是中华民族历史文化中不可缺少的部分，是历史长河发展中留存的精华，是中华民族文化凝聚的直接体现。我国传统节日的内涵丰富、形式多样，有些节日是为了对某些历史人物进行纪念，例如端午节就是为了纪念伟大的诗人、政治家屈原;有些是为了寄托人们对......
[学位论文] 作者：何雅琳,,
来源：北京外国语大学 年份：2020
本文主要基于笔者在北京大学“生态经济学与生态文明国际论坛”中参与的耳语同传实践。国际性学术会议信息密度大,专业性强,对学生译员来说,极其容易造成认知负荷过载。在进...
[期刊论文] 作者：何雅琳,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2018
摘要：幼儿园是幼儿教育的重要场所，幼儿正处于身心成长的关键时期，在此时对幼儿进行德育是很有必要的。幼儿时的德育对幼儿一生是很重要的，在幼儿教育中幼师要重视幼儿的德育，德育不能是流于形式，而应该是真真切切的想幼儿所想，思幼儿所思，全面的了解幼儿，运用多种方法对......
[期刊论文] 作者：冯文驹 何雅琳,
来源：教书育人·校长参考 年份：2005
传统的课堂教学强调教师的权威，课堂教学对学生的要求整齐划一，使越来越多的学生感到学习乏味、压抑和兴趣索然，更谈不上发挥思维的能动性和主动性。为了使课堂教学充满活力和朝气，必须实行开放式教学。 开放式教学是对传统教学的有力冲击 在科技信息......
[期刊论文] 作者：冯文驹,何雅琳,,
来源：中小学校长 年份：2004
近年来,笔者进行了一些“开放式教学”的尝试与研究,下面就谈谈有关的实践与认识。一、开放式教学是对传统教学方式的有力冲击1、突破了传统教学方式的局限性。目前我国课堂...
[期刊论文] 作者：徐东红, 何雅琳, 王惠芳,,
来源：医学理论与实践 年份：2018
目的：观察呼吸训练对脑卒中患者肺功能的影响。方法：将80例脑卒中恢复期合并限制性通气功能障碍患者随机分为对照组42例（单纯有氧运动训练）及试验组38例（在有氧运动训练的基础上予......
[期刊论文] 作者：龚迪,齐燕,何雅琳,王惠芳,
来源：中国康复理论与实践 年份：2020
目的观察单呼吸计数(SBC)与脊髓损伤患者肺功能测试指标之间的相关性,评价其对脊髓损伤肺功能水平的预测价值。方法选取2018年10月至2019年2月门诊及住院的脊髓损伤患者42例,...
[期刊论文] 作者：刘海亮,何雅琳,陈坚豪,禤锦标,彭剑,李丹,
来源：物联网技术 年份：2022
针对老年人智慧养老需求，设计了一款面向独居老人的智慧居家养老系统。监护人通过手机等终端实时查看室内多种环境传感器以及老人手环上传的心率数据、血压传感器上传的血压数据，并通过USB摄像头获取老人的居家环境和生活情况，实现远程照顾老人；同时，利用GA-BP神经网......
[期刊论文] 作者：徐东红,何雅琳,朱云霞,丁怡,夏松成,王惠芳,
来源：中国康复理论与实践 年份：2018
目的观察综合性呼吸训练对颈髓损伤恢复期患者肺功能的短期疗效。方法 2011年11月至2016年12月,颈髓损伤恢复期患者(C3~C6ASIA A~D级)100例,随机分对照组和观察组,各50例。对...
[期刊论文] 作者：梅雨,刘华卫,冉军,赵亦超,赖梅金,何雅琳,姚加佳,孙奕,徐,
来源：中国康复 年份：2018
目的：研究增重、绑带对脑卒中患者下肢髋膝关节主被动位置觉的即刻影响。方法：采用自身前后对照设计。39例脑卒中患者在无干预时（NI）、沙袋肢体增重干预时（SWI）、关节弹力绑带干预......
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