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[期刊论文] 作者：农照银,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2015
[摘要]在新课程改革背景下，初中思想品德课程倡导并积极使用一种新的学习方式，即合作学习。正确有效地使用这种方式能够激发学生学习的积极性，提高学生的合作参与能力和语言表达能力，增强学生的集体荣誉感。如何运用、实施这一方法，从而提高初中阶段思想品德课程教学......
[期刊论文] 作者：农照银,
来源：文学少年 年份：2021
基于素质教育背景,在初中《道德与法治》教学中,教师将时政教学内容作为教学的重要内容之一。教师通过运用“互联网+”新环境,开展多样性、创新性的《道德与法治》时政教学活...
[期刊论文] 作者：农照银,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
【摘要】初中思想品德教学对于有效性的追求是其永恒的话题。新课标实施后，初中思想品德课也面临着改革，作为初中思想品德课教师要转变思维，进而提出新的教学方法，探索一种以培养学生主动学习为目标的新的课堂教学结构，才能适应当前新一轮基础教育课程改革的基本要求......
[期刊论文] 作者：农照银,
来源：读与写 年份：2022
立足单元整合教学视角，在有限的课时内为学生创设系统化、结构化的教学活动，可使学生在多元学习活动参与中积累探究式、合作式以及自主式学习经历，使其能够灵活运用学科知识挖掘并分析社会问题，提升价值判断、行为选择、社会生活能力，在此过程中形成正确的人生观、价......
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