搜索筛选:
搜索耗时2.1464秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 79 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2014
以1352名初一至高三学生为被试,采用问卷调查法,考察了中学生学业情绪的现状以及学习乐观与学习价值观、学业情绪的关系。结果发现:中学生积极学业情绪比较多,消极学业情绪比...
[学位论文] 作者：刘在花,,
来源： 年份：2004
因为社会智力可能代表一种新型的智力,所以日益引起研究者和公众的广泛关注。截至目前,研究者对社会智力的界定、结构以及测量等问题尚存在争议,没有达成共识。另外,已有研究...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国教育学刊 年份：2009
学习困难儿童社会智力水平显著低于一般儿童。对学习困难儿童社会智力的教育干预实验的结果表明:实验组和对照组干预后社会智力存在显著性差异。实验组干预后与干预前相比,社...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2008
采用问卷法对60名学习困难儿童进行研究的结果发现:学习困难儿童社会智力发展水平显著低于一般儿童;中年级学习困难儿童社会洞察力显著低于高年级学习困难儿童;学习困难儿童...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2009
采用问卷法对特殊教育学校918名教师的研究表明:特殊教育学校教师职业承诺处于中等水平;特殊教育学校教师职业承诺显著高于普通教育学校教师;特殊教育学校教师职业承诺存在显...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2011
家庭教育在儿童成长过程中发挥至关重要的作用。本文在积极心理健康教育奏响"幸福"主旋律的时代背景下,探讨了实施幸福家庭教育的必要性和重要价值。在对幸福家庭教育研究现...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：教育科学研究 年份：2007
一、学习态度研究述评(一)学习态度界定李明振认为学习态度是一种通过学习形成的、指向学习对象并影响个人对学习活动作出选择的反应准备状态,是由对学习的认知、情感、...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2011
以918名特殊教育学校教师为被试,采用问卷调查法,考察了社会支持与特殊教育学校教师工作家庭冲突、职业承诺之间的关系。结果发现:社会支持在特殊教育学校教师工作家庭冲突与...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2004
以543名在职研究生为被试,采用问卷调查法,考察在职研究生学习倦怠对学校幸福感和学业羞愧情绪的影响。结果发现:学习倦怠能够显著负向预测学校满意度,显著正向预测在校消极...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：当代教育科学 年份：2007
职业承诺是一个人与其所从事的职业之间的一种心理联系（纽带）。本文阐述了教师职业承诺对教育及教．师本身的重要性，探讨了影响教师职业承诺的各种因素，提出了提高教师职业承诺的八......
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2010
以918名特殊教育学校教师为被试,采用问卷调查法,考察了社会支持与特殊教育学校教师职业枯竭、职业承诺之间的关系。结果发现:社会支持在特殊教育学校教师职业枯竭与职业承诺...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2008
采用SCL-90量表和中文网络成瘾量表(修订版)对267名聋人大学生进行了问卷调查。结果表明:5.24%聋人大学生上网成瘾;聋人男大学生网络成瘾程度显著高于聋人女大学生;聋人大学...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：电子世界 年份：2019
随着VR教育产品在全国各地不断落地,VR教育开始成为大家关注的焦点,在各地中小学的VR技术已被深入应用到了课堂中,VR教学也逐渐开始成为潮流,也成为信息化技术落地的新明星。...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2006
采用学校效能问卷对三所特殊学校106名教师进行了调查研究。结果表明:三所特殊学校学校效能各不相同;特殊学校学校效能存在人口统计学变量差异;创校历史、班级数量不同,学校...
[学位论文] 作者：刘在花,,
来源： 年份：2001
学习困难儿童是一个特殊的异质群体，已引起世界各国人们的普遍关注。随着心理学理论和研究技术的发展，学习困难研究的侧重点相应地发生了变化：20世纪70年代以前，人们主要分析学习......
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2018
以北京1167名3-6年级流动儿童为被试,采用问卷调查法,考察了流动儿童学习乐观现状及对学校幸福感的影响。结果发现:绝大多数流动儿童对学习比较乐观;公立学校流动儿童学习乐...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2010
培养高中生的积极心理品质是高中积极心理健康教育的任务和核心。本文根据高中生生理、心理发展的特点以及高中生积极心理品质发展的现状,提出了高中生应重点培养的八项积极...
[期刊论文] 作者：刘在花,
来源：中国特殊教育 年份：2004
本文简要介绍了适应行为评估系统的特征、实际应用以及技术方面的特点,并对其做了简短的评价。与此同时,指出了我们今后应该研究的方向。This article briefly introduces...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2016
以1167名中学生为被试,采用问卷调查法,考察了中学生学业压力现状、特点以及学业压力与学业韧性、学习投入之间的关系。结果发现:30.51%的中学生感到自我发展压力较大,21.77%...
[期刊论文] 作者：刘在花,,
来源：中国特殊教育 年份：2006
本文采用问卷法探讨了特殊学校教师职业枯竭特点。结果表明:特殊学校教师职业枯竭显著低于普通学校教师;北京市特殊学校教师职业枯竭感显著高于深圳市特殊学校教师;特殊学校...
相关搜索：
