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[学位论文] 作者：刘妲,,
来源： 年份：2011
目前市售的糯米甜酒大都是以糯米为原料经酒曲固态发酵这种传统的酿造方法制成的,它口感醇厚绵甜、酒味独特、带有糯米的清香,同时糯米甜酒营养丰富,因此深受广大消费者的喜...
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：语文学刊 年份：2015
动词论元结构是句法学的重要概念,同时也受到语义学的关注,因此它是语义-句法学领域的重要课题之一。至今已有不少文献从不同方面对论元结构做出了深入研究。本研究从动词论...
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：大陆桥视野 年份：2008
胡锦涛同志在党的十七大报告中明确提出,加快行政管理体制改革,建设服务型政府。这对加强政府自身建设和推进政府管理创新提出了更高要求。纳税服务创新的理论指导20世纪...
[学位论文] 作者：刘妲,,
来源：北京林业大学 年份：2016
动词论元结构是句法-语义学领域的重要课题之一。其中,心理动词的论元结构具有复杂性,即：心理状态动词将经验者题元角色指派给句子的主语,而心理使役动词却将经验者题元角色指......
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：心血管病防治知识 年份：2007
我经常听说胆固醇对人身体的影响，使很多成年人患上了高血脂及相关疾病。但胆固醇是从哪里来的？具体地说，是什么原因造成了人体的胆固醇增高？我们应在哪些方面引起注意和预防？......
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：注册税务师 年份：2012
周末一清早,急促的电话铃声把我从睡梦中唤醒,是远在东北的表弟,隔着千山万水我仍然能准确地感受到他的兴奋:“姐,我昨天和福建一家公司正式签订了长期购销合同,不出一年,我...
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：注册税务师 年份：2013
不经意间,风中有了一丝凉意,顶着毒日头呱燥的蝉在夜晚叫成一片,远处田野间忙碌着农人收割的身影,抬起头,天也变高了,云也变轻了,南迁的鸟儿成为天空最美妙的剪影,这花鸟鸣虫...
[期刊论文] 作者：刘妲,
来源：语文学刊 年份：2004
语言是非常复杂而伟大的发明,人类通过不同发音器官巧妙地配合,可以发出不同的声音.日常生活中,我们同别人沟通和交流离不开有声的语言,因此人们对语言的表现形式—语音的研...
[期刊论文] 作者：刘妲,
来源：连云港文学 年份：2016
我在东北生在东北长,我的父亲母亲祖父祖母以及他们的列祖列宗都在这片古老的大地上繁衍生息,也许这其中曾有些人试图到外面的世界闯荡,但是终究都叶落归根,将自己的晚年时光...
[学位论文] 作者：刘妲,
来源：苏州大学 年份：2008
当前，我国政府正致力于建设服务型政府和建设社会主义和谐社会新阶段。税收是财政收入的主要来源，对于促进社会和谐发展具有重要意义。随着WTO的加入，面对日益激烈的国际竞争，各......
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：中国税务 年份：2009
1995年,大学毕业的我成为连云港市地税局的一员。一晃十多年过去了,在与地税事业一同成长的日子里,我经历了许许多多的征纳之事,这些事犹如夏In 1995, I graduated from un...
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：中国税务 年份：2008
5月12日下午,我和研磨厂的朱厂长兴高采烈地谈论他们厂上个月刚刚产生的报表,共同分享他们厂前五个月8500万元出口产值的喜讯。无论悲伤还是喜悦,人们都希望和亲人、朋友分享...
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：中国税务 年份：2014
不久前,整理书柜,里面摆满了我参加工作19年来订阅的全部《中国税务》,一本也不缺。它们被我整整齐齐地装订成册,与我一同走过19个春夏秋冬,陪我度过人生的不同阶段,影响着我...
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2015
语言是非常复杂而伟大的发明,人类通过不同发音器官巧妙地配合,可以发出不同的声音。日常生活中,我们同别人沟通和交流离不开有声的语言,因此人们对语言的表现形式—语音的研...
[期刊论文] 作者：刘妲,,
来源：中国税务 年份：2011
一粒玉米飞越夏天带着阳光、雨水和泥土穿过我的诗歌故乡在我心中停留过多久像这土地,年年生长的庄稼不开口,已将心底的挚爱说出——摘自《大地在远方》粘玉米生长期短,夏天...
[学位论文] 作者：刘妲,
来源：宁夏大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：刘妲治,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
在小学阶段,英语作为学生学习的第二语言,在缺乏语言环境的情况下,英语教学如何做到让学生听得懂,想听、爱听,是英语教学中的一个重要问题。教师如何帮助学生树立学习英语的...
[期刊论文] 作者：刘妲妲,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2016
目的对经皮穿刺肝胆管引流术后的患者发生胆道感染的危险因素进行分析和研究,对恶性梗阻性黄疸患者经皮胆道引流(PTCD)后及防范胆管感染的措施进行探讨。方法我院65例恶性梗...
[期刊论文] 作者：刘妲治,,
来源：教育教学论坛 年份：2016
在小学阶段,学生学习英语缺乏语言环境,获取英语知识主要来源于课堂,课堂上采用对话教学是语言学习的重要形式和途径,是学生获取听、说、读、写能力的有效教学方式,开展有效...
[期刊论文] 作者：刘妲治,,
来源：基础教育课程 年份：2009
中国学生综合应用英语的能力，特别是口语交际能力一直是英语教学的软肋。教师应该通过营造良好的“习得”环境、开展活泼的“学得”活动、开设丰富的第三课堂，让学生大胆、大声......
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