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[期刊论文] 作者：刘姝弘,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
实践表明,在信息技术课程的学习过程中,许多学生无法自行分析、解决信息技术实际应用中出现的问题,欠缺技术运用能力和解决问题的能力.广大信息技术教师已经认识到这一问题并...
[期刊论文] 作者：刘姝弘,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
望着新入手的、小巧精致的64GU盘,我不禁感慨万千.回想20年前,我的计算机硬盘大小也不过几GB而已,软盘也就只有1MB多.而如今的外设移动存储设备已经上百GB了.信息技术的发展...
[期刊论文] 作者：刘姝弘,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
不知不觉中，做信息技术教师已经20多年了。时代变迁，技术飞速发展，我在教学中用过的计算机不知更迭了多少种。但时至今日，我依然清晰地记得，刚刚工作时用过的那些古老功臣的模样。不是我记性好，而是直到今天，它们还在为我的教学服务，你能想得到吗？一切还要从头说起。 ......
[期刊论文] 作者：刘姝弘,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
前几天教育部、国家语委发布了《中国语言生活状况报告（2016）》，“互联网＋”一词当选十大新词语和流行语，“互联网＋”的热度和流行度可想而知。在“互联网＋”的巨大浪潮中，“互联网＋教......
[期刊论文] 作者：刘姝弘,
来源：中小学教材教学 年份：2019
为充分发挥信息技术教育功能,为社会培养全面发展的高素质人才,信息技术课程正在从面向学科工具的课程转向面向学科思维的课程。因此,研究如何在信息技术课程中培养学生学科...
[期刊论文] 作者：刘姝弘,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
＂看图忆事＂栏目的约稿唤起了我许多尘封的记忆。编辑说我们学校的技术发展展览室很有特色,除了上一期对＂苹果IIe＂的回忆,还希望能对其他古董进行连续介绍,以飨读者。这让我首先想......
[期刊论文] 作者：刘姝弘,
来源：天津教育 年份：2014
随着新课程改革的深入推进，信息技术课堂出现了可喜的变化——教师注重创设情境、精心设计任务和活动、为学生提供更多的自主学习条件、引导学生合作学习等已成为教学常态。但......
[会议论文] 作者：刘姝弘,
来源：全国基础教育未来教育家论坛(2015) 年份：2015
信息技术的迅猛发展给当今社会带来了翻天覆地的变化,人们每天都在享受着信息技术所带来的便利,当然也影响着青少年生活与学习的方方面面.随着信息技术的发展,信息技术课程也...
[期刊论文] 作者：刘姝弘,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
“看图忆事”栏目的约稿唤起了我许多尘封的记忆。编辑说我们学校的技术发展展览室很有特色，除了上一期对“苹果IIe”的回忆，还希望能对其他古董进行连续介绍，以飨读者。这让我首先想到了展室中央的这个大家伙——三枪投影机。它可是当年的赫赫功臣，曾经为我校许多......
[期刊论文] 作者：刘姝弘,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
正如吴秉健老师文中所言，教学是双边活动，师生之间也存在一种供求关系。因此，我认为打造智慧课堂，不仅要让信息多跑路，不仅要考虑供给侧，还要在教学双方面下功夫，多管齐下方能更有成效。 首先，根据需求提供学习资源。这就好像我们做软件的时候要先做需求分析一样。目......
[期刊论文] 作者：刘姝弘,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
望着新入手的、小巧精致的64GU盘，我不禁感慨万千。回想20年前，我的计算机硬盘大小也不过几GB而已，软盘也就只有1MB多。而如今的外设移动存储设备已经上百GB了。信息技术的发展的确日新月异，在催生各种新产品问世和迭代的同时，也给消费者的生活带来了翻天覆地的变化......
[期刊论文] 作者：刘姝弘,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
信息技术的发展一日千里,近年来计算机已走下神坛,成为我们日常生活工作中的普通工具。尤其是青少年对信息技术毫不陌生,对许多应用及网络相当熟悉,以致在教育界引发了中学信...
[学位论文] 作者：刘姝弘,
来源：天津大学 年份：2005
机器人教学作为实施素质教育的有效方式已在全国基础教育领域内推广。如何使这门新兴学科更好的为素质教育服务,探索新型的机器人教学方式,构建和开发适合的机器人教学系统和...
[会议论文] 作者：刘姝弘,
来源：全国基础教育未来教育家论坛(2013) 年份：2013
本文通过对教育家交流交往的经验的总结,指出教育工作者的成长需要中外教育先贤的理论滋养,通过当代教育楷模的精神熏陶,其精神影响、激励着一代代工作者学习,在学科领军人物的专业引领下,教育工作者专业能力得到提升,从而实现自我价值的实现,为教育工作者的成......
[期刊论文] 作者：王洪花,刘姝弘,
来源：天津教育 年份：2010
开展虚拟仪器实验研究前景广阔,有助于帮助学生了解前沿科技和生产实际,开拓视野,增长才干,有效提升学生的科学素养。虚拟仪器是随着计算机技术发展而逐渐发展起来的新一代工...
[期刊论文] 作者：祝智庭,刘姝弘,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
对话教育技术专家面向学科思维的信息技术课程是期望学生将信息技术学科思维方式合理迁移至日常生活与学习之中,将信息技术的学科方法渗透到解决信息问题之中,成为信息化...
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