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[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：云南教育(小学教师) 年份：2012
习作分层指导,就是教师在作文教学中,对不同作文能力的学生进行分层指导。在教学实践中,笔者通过让学生进行自我目标分层,教师作必要的指导分层、评价分层,再辅以开展各...
[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：中国当代医药 年份：2011
目的:探讨凝血酶和奥美拉唑单独以及联合治疗上消化道出血的疗效。方法:选择134例患者,在常规治疗基础上,凝血酶组50例胃管内注入凝血酶治疗,奥美拉唑组44例静脉滴注奥美拉唑...
[学位论文] 作者：刘晓书,,
来源：沈阳工业大学 年份：2009
耐磨材料在工业、农业的各个部门应用广泛,但其中大部分材料因磨损而失效,而且我国大量基础零件的耐磨性普遍都低于国外先进水平,所以造成了经济上的巨大损失。而且对于处于...
[学位论文] 作者：刘晓书,,
来源：东北林业大学 年份：2019
随着国家进入新常态发展时期,原有的城镇化发展模式已经难以适应新的发展诉求,方方面面的转型与升级近在咫尺。随着我国新型城镇化的发展已经迈入精细化品质构建与柔性化升级...
[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2014
现代社会的就业竞争越来越激烈，人们研究发现，要提升自己的就业竞争力，除了掌握岗位专业能力之外，还需要具备适用于各种职业，能适应岗位的不断变换，伴随终生的可持续发展的职业核心......
[期刊论文] 作者：刘晓书,
来源：云南教育 年份：2004
《语文课程标准(实验稿)》明确指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用……同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。”其实“创新”并不神秘，它只不过是个体潜能......
[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2015
目的研究美罗培南与亚胺治疗中、重度肺部感染的临床效果。方法选取20例中、重度肺部感染患者,10例应用美罗培南进行治疗,10例应用亚胺培南进行治疗,对其临床疗效、细菌清除...
[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：科技资讯 年份：2008
在水泥土挤密桩复合地基中,水泥土挤密桩起着竖向增强体的作用,它的强度直接决定着复合地基的承载力。通过对水泥土挤密桩的施工工艺进行论述,明确了施工过程中的关键环节,并...
[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：城市地理 年份：2016
城市规划的设计对城市发展具有重要的影响意义,根据城市可持续发展标准进行分析,研究有效改善城市规划发展的程度标准,对城市规划内容和管理标准进行衡量。从城市可持续发展...
[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：住宅与房地产 年份：2016
我国的城市规划发展建设一单单有政府的综合制定和管理,公众性的意见参数也是极其重要的。公众性的城市规划与意见分析对城市规划标准具有重要的发展意义,在城市规划中需要根...
[期刊论文] 作者：刘晓书,
来源：重庆税务 年份：2001
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[期刊论文] 作者：刘晓书,
来源：科学与财富 年份：2012
城市皆有个性个性即城市独有的风貌特色，整体城市的规划特色是整体城市规划的重要基点。没有固定的程序，但成功的整体城市规划，无一例外具有很强的针对性。如何正确发挥规划在城......
[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2014
机电一体化是现代科学技术发展的必然结果，本文简述了国内外机电一体化技术的现状及发展趋势，浅析了职业学校机电一体化专业课程设置的现状，提出了职业学校机电、一体化专业课程......
[期刊论文] 作者：刘晓书,
来源：科学咨询 年份：2014
在西部，职业学校的办学条件远远落后于沿海经济发达地区，职业学校就电子类专业而言，其实训条件之差就更为突出。随着电子行业生产技术的快速更新，必然导致电子类专业的教学与企业......
[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：大科技 年份：2016
城市建设的快速发展带动现代化城市建设水平的提升，根据城市规划的形象标准对城市进行基本社会因素的分析，加强城市规划发展设计中的基本思想内容分析，对城市规划建设给予有效合......
[期刊论文] 作者：刘晓书,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
为了适应铁路现代化和高速化的要求我国铁路业提高了铁路施工技术的标准，这就使得铁路施工过程中铁路企业面临着越来越多的技术管理问题。因此铁路企业应当深入思考当前的技术......
[期刊论文] 作者：刘晓书,,
来源：云南教育(小学教师) 年份：2014
弹指一挥间,已经在三尺讲台耕耘了十九载。每天面对一大群幼小的孩子,我的人生历程中曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。我总是会...
[期刊论文] 作者：刘晓书,
来源：云南教育·小学教师 年份：2014
弹指一挥间，已经在三尺讲台耕耘了十九载。每天面对一大群幼小的孩子，我的人生历程中曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。我总是会问自己：老师的看家本领是什么？优美的语言，广博的知识，还是丰富的教学经验？ 在日本，每当大地震来......
[期刊论文] 作者：刘晓书,
来源：云南教育·小学教师 年份：2012
习作分层指导，就是教师在作文教学中，对不同作文能力的学生进行分层指导。在教学实践中，笔者通过让学生进行自我目标分层，教师作必要的指导分层、评价分层，再辅以开展各种展示活动，激发了学生的习作兴趣，培养了他们的习作自信。 一、自我目标分层 传统的作文教学......
[学位论文] 作者：刘晓书,
来源：清华大学 年份：2018
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